2024融合大语言模型DeepSeek技术新人音版音乐一年级下册（赵季平主编）《第二单元 童谣》（唱歌 牧童谣 湖北民歌 竹子冒尖尖 江西童谣 方立平编词）（计划一课时）教学设计[2022课标].docx
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新人音版音乐一年级下册（赵季平主编）《第二单元童谣》（唱歌牧童谣湖北民歌竹子冒尖尖江西童谣方立平编词）（计划一课时）教学设计[2022课标]
一、教学思路说明
二、教学内容分析
三、教学目标
四、教学重点
五、教学难点
六、教学准备
学情分析
八、学习活动设计
九、教学评一体化设计
十、作业设计
十一、教学反思与改进
一、教学思路说明
在2024新人音版音乐一年级下册（赵季平主编）《第二单元童谣》的教学中，我将以“唱歌《牧童谣》（湖北民歌）和《竹子冒尖尖》（江西童谣）”为主要内容，融合大语言模型Dee
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