2.3《二次函数与一元二次方程、不等式 》 第一课时 教学设计.docx
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2025年
《一元二次不等式及其解法》教学设计
一．教材分析
本节课是高一数学第一册第二章第三节内容，是基础内容。一元二次不等式与一元二次方程、二次函数之间联系紧密，涉及的知识面较多。从思想层面看，本节课突出本现了数形结合思想，借助二次函数的图象研究一元二次方程与一元二次不等式，使我们研究方程和不等式的方法更具有一般性和代表性。因此本节课在整个中学数学中具有较重要的地位和作用。
二．学情分析
现阶段高一学生已经掌握了一元一次不等式的解法，一元二次方程的求根等基础知识，不等式的一些基本性质，具备了一定的数形结合的思想，有着一定观察与总结、化归、探究能力.
三．教学目标
1.能够以具体
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