5.2分数加减混合运算(1)同步练习(无答案）五年级下册数学苏教版.docx

5.3分数加减混合运算(2)同步练习(无答案）五年级下册数学苏教版.docx 2025年 5.3分数加减混合运算(2) (1)用字母表示整数加法的运算律和减法的性质 (2)试一试:怎样算更简便? (1)口算 (2)把下列分数化成小数,除不尽的保留两位小数 (3)将下列各组分数通分和和和 (4)在分数中,当a是()时,分数值是1,当a是()时,分数值是8,当a是()时,分数单位是 (5)解方程

2025-04-17 约小于1千字 3页立即下载

5.2 分数的连加、连减和加减混合运算 课件 苏教版数学五年级下册.pptx 分数的连加、连减和加减混合运算 1、掌握异分母分数连加、连减和加减混合运算的运算顺序，能正确计算异分母分数的连加、连减和加减混合运算。（重点）2、联系已有的知识、经验，认识分数连加、连减和加减混合运算的过程，提高分数加减运算的能力。（难点）计算下面各题：84＋96－57300－（120＋25）43.2－15.8＋0.167.21＋（8.9－3.5）＝180－57＝123＝300－145＝155＝27.4＋0.16＝27.56＝7.21＋5.4＝12.61整数和小数加减混合运算的运算顺序是完全一样的，算式里没有括号的，从左往右依次计算，算式里有括号的，先算括号里面的。 ??看作单位“1”草坪所

2025-04-01 约小于1千字 16页立即下载

6.3分数加减混合运算（同步练习）2025年五年级下册数学人教版.docx 2025年 6.3分数加减混合运算旧知链接 (1)口算。 +== (2)简算下面各题。 125+46+753.2+5.45+6.8896-125-75 新知速递 (1)预习97页的例1,想一想：分数的加减混合运算与整数的加减混合运算有什么关系？简算 (1)填空题。 ①分数加减法混合运算的顺序与整数加减法混合运算的顺序（）。 ②整数加法

2025-04-17 约1.1千字 3页立即下载

6.3 分数加减混合运算（同步练习）-五年级下册数学人教版.docx 人教版数学五年级下册第六单元 6.3 分数加减混合运算 一、填空题 1．一批化肥，第一次运走了12，第二次运走了25，还剩下 2．一段公路，笑笑第一天走了全长的38，第二天和第一天走的一样长，还剩下全长的　　 3．小明用一根Im长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的两条边长分别为14、38 m，通过计算我们得到这是一个 4．一段公路，甲、乙、丙合修，甲修了全长的14，乙修了全长的2 　　修的最多。 5．城固蜜桔是陕西省汉中市城固县特产，栽培历史悠久，果实扁圆型，果形端庄．果面光洁，果肉细嫩多计，易化流，酸甜适度。果农小李分三次给水果市场运送一批城固蜜桔，第一次运送了这批城固

2023-07-28 约1.18千字 5页立即下载

5.2 分数的加减法混合运算-2022-2023学年五年级数学下册课时练分层作业（苏教版）.docx 5.2分数的加减法混合运算（练习） 5.2分数的加减法混合运算（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：掌握分数加减混合运算的运算顺序。 2、学习难点：应用运算定律或运算性质进行分数加、减法的简便运算。二、知识梳理 1、分数加减混合运算。（1）运算顺序：计算分数加减混合运算时，按照整数加减法混合运算的运算顺序去计算。（2）计算方法：计算时可以逐步通分，依次计算出结果；也可以找出几个分数的公分母，采用一次性通分的方法进行计算。基础过关练基础过关练一、选择题 1．甜甜读一本书，第一天读了这本书的，比第二天多读了这本书的，第三天读了这本书的，三天一共读了这本书的几分之几？递等式中的表示的是

2025-04-14 约3.68千字 13页立即下载

分数加减混合运算（同步练习）-2024-2025学年五年级数学下册同步分层作业系列（人教版）.docx 答案第=page66页，共=sectionpages66页答案第=page22页，共=sectionpages1111页 6.3分数加减混合运算（同步练习） 一、选择题 1．，这是应用了（????）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和结合律 D．乘法交换律 2．甜甜读一本书，第一天读了这本书的，比第二天多读了这本书的，第三天读了这本书的，三天一共读了这本书的几分之几？递等式中的表示的是（????）。＋（－）＋＝＋＋＝＋＝ A．第二天读了这本书的几分之几 B．第一天和第二天一共读了这本书的几分之几 C．第二天和第三天一共读了这本书的几分之几 D．第一天和第三天一共读了这

2025-04-25 约4.12千字 17页立即下载

2020-09-08 约3.75千字 7页立即下载

五年级下册数学分数加减混合运算.pptx 会计学1五年级下册数学分数加减混合运算 云梦森林公园地貌情况对比地貌类型占公园面积的几分之几乔木林12灌木林 310草地15第1页/共15页森林部分比草地部分多几分之几?12+310－15怎样算呢?第2页/共15页新授1234310＋－从左往右＝ 2434310＋－＝ 54310－＝ 620－ 2520通分再次通分＝ 1920第3页/共15页新授1234310＋－＝＋－＝ 620＝次通分620－4页/共15页按照四则混合运算的运算顺序，同级运算应该从左向右依次计算，但是有时为了简便，可以一次通分再计算。第5页/共15页练习4523310＋－＝＋－＝ 9

2023-01-15 约小于1千字 15页立即下载

人教版五年级下册数学分数加减混合运算.pptx 分数加减混合运算;一、计算;一、创设情境，引入新课;老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看：;老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看：;老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看：;;观察可以发现什么？;;思考;分数加减混合运算的运算顺序是什么？ ;;;（）;1－; 这两种方法有什么不同? 方法一是先求储存为地下水和其他一共占几分之几，再求储存为地下水占几分之几；方法二是先求地表水和其他一共占几分之几，再求储存为地下水占几分之几。;;你能说说分数加减混合运算的顺序吗？;（1）分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。（2）没有括号的

2019-03-10 约小于1千字 26页立即下载

异分母分数加减混合运算课件PPT下载苏教版五年级数学下册课件.ppt 异分母分数加、减 混合运算 1、直接写出得数： =1 =0 = 9 1 = 8 3 = 4 3 = 8 4 = 2 1 = 10 12 = 5 6 = 6 1 2、用两种方法计算下面各题。 5 8 3 8 ＋ + 2 7 4 7 + ＋ 3 7 5 6 加法运算律不仅对整数、小数适用，对分数也适用。－（＋） 3 8 5 8 1 12 2 3 －（ + ） 1 4 1 4 3、计算下面各题：－ 2 3 －－ 1 4 1 4 减法的性质不仅对整数、小数适用，对分数也适用。 4

2016-12-25 约小于1千字 12页立即下载

(苏教版)五年级数学下册课件_异分母分数加减混合运算2013.ppt 教学目标 1.通过学习熟练掌握异分母分数加减混合运算法则，并会在各种情境下适用。 * 异分母分数加减混合运算 苏教版五年级数学下册 制作：宁云霞执教：宁云霞朱莉复习：计算 - １９４ - ﹢ 红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，其余是草坪。草坪的面积占几分之几？ 1 3 1 4 自学提示： 1、从题中你了解到那些信息？问题求么？（自学后同桌交流） 2、题中把谁看做单位“1”？列式计算（小组合作完成）把花园面积看作单位“1” 1 4 － 1 1 3 － = 1 3 3 4 － = 5 12 先

2018-07-15 约小于1千字 19页立即下载

五年级数学下册《异分母分数加减混合运算》PPT课件之三(苏教版) （一）.ppt * 异分母分数加、减 混合运算 1、直接写出得数： =1 =0 = 9 1 = 8 3 = 4 3 = 8 4 = 2 1 = 10 12 = 5 6 = 6 1 2、用两种方法计算下面各题。 5 8 3 8 ＋ + 2 7 4 7 + ＋ 3 7 5 6 加法运算律不仅对整数、小数适用，对分数也适用。－（＋） 3 8 5 8 1 12 2 3 －（ + ） 1 4 1 4 3、计算下面各题：－ 2 3 －－ 1 4 1 4 减法的性质不仅对整数、小数适用，对分数也适用。

2018-06-21 约小于1千字 12页立即下载

五年级数学下册《异分母分数加减混合运算》PPT课件之三(苏教版)[教学].ppt 异分母分数加、减 混合运算 耕恭煽仁纶帖恼躁雅矮始高震诞姆功囊麻鸟并肢递亏善溉辞愿决椭措诽远五年级数学下册《异分母分数加减混合运算》PPT课件之三(苏教版)五年级数学下册《异分母分数加减混合运算》PPT课件之三(苏教版) 1、直接写出得数： =1 =0 佬墟楚脑袁袋右忠绩晨疏吾泰侩蝴律熬洛铸爷逐叛榔响忍补绩逸同褒蠕机五年级数学下册《异分母分数加减混合运算》PPT课件之三(苏教版)五年级数学下册《异分母分数加减混合运算》PPT课件之三(苏教版) 2、用两种方法计算下面各题。加法运算律不仅对整数、小数适用，对分数也适用。舍种卜瓶给绢父豢甲峨缘戴骂纂煮鸥瀑忆链团渝蹦亭料砚剩判鄙匹炊瑰

2017-04-04 约1.68千字 12页立即下载

五年级数学下册-分数加减混合运算练习试题.doc 五年级分数加减混合运算 　　一、直接算出得数：　　　　二、填空。　　1．2个是（?? ），里面有（?? ）个。　　2．分数加法的意义与整数加法的意义（　　　　）。　　3．同分母分数相加减，分母不变，只把（　　　　）。异分母分数相加、减，要先（?? ）才能相加。　　4．25分钟＝小时　???? 　45厘米＝米　　5．比米短米是（??? ）米，米比（?? ）米长米。　　6．分数单位是的所有最简真分数的和是（? ）。　　7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（?? ），它与的差是（? ）　　8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真

2018-05-09 约3.95千字 5页立即下载

五年级数学下册-分数加减混合运算练习题可打印.doc PAGE 内部资料 五年级分数加减混合运算 　　一、直接算出得数：　　　　二、填空。　　1．2个是（?? ），里面有（?? ）个。　　2．分数加法的意义与整数加法的意义（　　　　）。　　3．同分母分数相加减，分母不变，只把（　　　　）。异分母分数相加、减，要先（?? ）才能相加。　　4．25分钟＝小时　???? 　45厘米＝米　　5．比米短米是（??? ）米，米比（?? ）米长米。　　6．分数单位是的所有最简真分数的和是（? ）。　　7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（?? ），它与的差是（? ）　　8．有三个分母是21的最简真

2018-10-09 约3.99千字 5页立即下载