高中语文粤教版必修2第四单元-16-项脊轩志-5-课件共19页.ppt
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项脊轩志
明·归有光;学习目标;寓深情于琐细;走进项脊轩，体味情感。
〔归有光在项脊轩中有过怎样的感情体验？〕;1.因何而“喜〞;修葺后;小结——“多可喜〞;2.为何而“悲〞;2.为何而“悲〞;细节传情：诸父分家;相关背景之家族：;细节传情：妪忆母亲;相关背景之母亲：;细节传情：祖母探孙;细节传情：爱妻早逝;家道中落——诸父分家，大家庭崩溃；
幼年丧母——妪忆母亲，触动失母之悲；
祖母企盼——追忆祖母，长号不自禁；
爱妻早逝——伉俪情深，阴阳永隔。
情感变化：泣——长号——“今已亭亭如盖矣〞;岁月使人沉淀，阅历使人改变;1、善于选取生活中的琐事，表现人物的音容笑貌，寄托深情。;作业
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