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融合共生：中学校园环境景观与安全整合设计研究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在教育领域中，中学校园环境景观与安全设计占据着举足轻重的地位。校园，作为学生学习和成长的重要场所，其环境景观不仅仅是简单的绿化与装饰，更是承载着教育、文化、审美等多方面的功能，对学生的身心健康和全面发展有着深远的影响。一个布局合理、优美宜人的校园景观，能够为学生营造出良好的学习氛围，激发他们的学习兴趣和创造力，同时也有助于培养学生的审美情趣和环保意识。
然而，当下校园安全事故频发，给学生的生命安全和身心健康带来了严重威胁，也引起了社会各界的广泛关注。从校园欺凌、火灾、溺水到交通安全等各类事故
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