人教版二年级上册数学精品教学课件基础8分钟第2单元 2.10含括号的加减混合运算.ppt

人教版二年级下册数学精品教学课件基础8分钟第 5 单元 1. 没有括号的混合运算.ppt 第5单元混合运算1.没有括号的混合运算 提示：点击进入习题21自主学习自我反馈43 1.想一想每道题先算什么，用“______”画出来，再计算。24+15-68×3÷692-7-3856÷8×4_____=39-6=33____=24÷6=4___=85-38=47_____=7×4=28 2.数学医院。（对的画“√”，错的画“×”，并改正） 42-16+6 改正： =42-22 =20（） 24÷3×2 改正：=24÷6=4（）×42-16+6=26+6=32×24÷3×2=8×2=16 3.先填空，再列综合算式。综合算式：__________综合算式：__________18533

2025-04-20 约小于1千字 10页立即下载

人教版二年级上册数学精品教学课件第2单元 2.3.5不含括号的加减混合.ppt 第2单元100以内的加法和减法(二)3.连加、连减和加减混合第5课时不含括号的加减混合提示：点击进入习题2143知识点加减混合的解题思路1.【新情境】黄鹤楼、岳阳楼与滕王阁并称江南三大名楼，其中黄鹤楼高约51米。岳阳楼比黄鹤楼矮约32米，滕王阁又比岳阳楼高约39米，滕王阁高约多少米？51－()＋()=()(米)3239583219?1939581321939581?2.列竖式计算。47＋38－62=79－54＋27=39＋45－28=235256点拨：计算加减混合时，按从左到右的顺序进行，先把前两个数相加(或相减)，再用得数与第三个数相减(或相加)。进位、退位需做好标记，以防遗漏。3.算一算，

2025-04-18 约小于1千字 14页立即下载

人教版二年级上册数学精品教学课件基础8分钟第9单元 1. 加减法.ppt 第9单元总复习1.加减法提示：点击进入习题213自主学习自我反馈一、我自信，口算过关。64－7= 44＋5= 12＋18= 56＋11=43＋7= 89－44= 87－35= 72－20=5749306750455252二、我细心，笔算过关。(列竖式计算)48＋38=63－29=71－45=87－48=3426398686－27－19=75＋(64－56)=97－21＋24=408100三、我挑战，解决问题闯关。1.红红折了多少个纸鹤？45＋9=54(个)口答：红红折了54个纸鹤。2.典典读了一本书，第一天读了27页，第二天比第一天多读了19页，两天一共读了多少页？27＋19=46(页)27＋

2025-04-18 约小于1千字 10页立即下载

苏教版二年级上册数学精品教学课件基础8分钟第6单元 7. 连乘、连除和乘除混合运算.ppt 第六单元表内乘法和表内除法(二)7.连乘、连除和乘除混合运算 提示：点击进入习题1自主学习自我反馈324 1.计算。2×3×6?????72÷9÷4???48÷6×76366368282856856左右 2.填一填。5×1×7＝(?)81÷9÷3＝(?)56÷7×9＝(?3.算一算。327824421673524812481 4.分香蕉。平均每个小朋友能分到几根香蕉？3×4÷4＝3(根)［或4×3÷4＝3(根)］课堂总结这节课你有哪些收获？每天进步一点点！ Thankyou!

2025-04-20 约小于1千字 9页立即下载

冀教版二年级上册数学精品教学课件第2单元加减混合运算第1课时连加.ppt 第1课时连加冀教版数学二年级上册上课课件二加减混合运算连加计算的运算顺序和计算方法1课堂探究点2课时流程2008年8月8日，第29届奥林匹克运动会在北京隆重开幕。我国运动员在第27届至第29届奥运会上获得奖牌数量如下：金牌（块）银牌（块）铜牌（块）合计（块）第27届281615第28届321714第29届512128探究点连加计算的运算顺序和计算方法金牌（块）银牌（块）铜牌（块）合计（块）第27届281615第28届321714第29届512128计算一下：第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌？51＋21＋28＝（块）金牌（块）银牌（块）铜牌（块）合计（块）第27届281615第28届3217

2025-04-13 约1.97千字 23页立即下载

苏教版二年级上册数学精品教学课件第1单元 1.2 加减混合运算.ppt 习题课件·苏教版数学二年级上册第2课时加减混合运算第一单元100以内的加法和减法(一) 1．用多种方法计算：85－49＋34＝()。703636703670 2．在下面的竖式计算中，第()处是错误的，错误原因是()(填序号)，请改正。二③ 3．有一种游戏，经过会被扣掉30分，经过可奖励7分。算一算，填一填吧！43分→→→()分()分→→→46分2069 点拨：由题意可知，这其实是一道加减混合运算的题目，扣掉30分即要减去30分，奖励7分即可加上7分。第1小题由43分先经过笑脸再经过哭脸，即43＋7－30＝20(分)。第2小题是反向思维，一个分数先经过哭脸再经过笑脸后是46分，从结果反推求这个分

2025-04-12 约小于1千字 9页立即下载

2024二年级数学上册第2单元100以内的加法和减法二第7_8课时加减混合和带小括号的运算教案新人教版.docx Page1 加减混合运算和带小括号的运算 教学内容：课本P28例3、例4 教学目标： 1、使学生探究并初步驾驭100以内数的加减混合运算的方法。 2、发展学生解决简洁实际问题的意识和实力。教学重点：初步驾驭100以内数的加减混合运算的依次以及方法。教学难点：能正确地运用竖式计算加减混合运算式题。教学打算：实物投影、主题图教学过程：一、创设情景引入新课小挚友们，你们在乘坐公共汽车过程中发觉了哪些与数学有关的问题，说给同学听一听。二、合作沟通，驾驭算法 1、教学例3。（1）出示主题图。了解信息，小组沟通。（2）出示应用题：车上原来有67人，下来了25人，又上去了28人，现

2025-04-04 约小于1千字 2页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件基础8分钟第6单元 5. 含小括号的运算.ppt 第6单元100以内的加法和减法(一)5.含小括号的运算提示：点击进入习题213自主学习自我反馈451.在计算正确的算式下面画“√”。√2.在先算的部分下面画“___”，再计算。68－9＋20=47－7－9=54－(5＋15)=27－(13－4)=35＋(16－8)=40＋(7＋9)=画线略7931341843563.算一算，比一比。10－6＋4=13＋7－5=31－2＋5=15－7－2=10－(6＋4)=13＋(7－5)=31－(2＋5)=15－(7－2)=81534601524104.判断对错。对的画“√”，错的画“×”，并把错的改正过来。(1)48－5＋5=38()改正：_________

2025-04-17 约小于1千字 10页立即下载

冀教版二年级上册数学精品教学课件单元综合素质评价第二单元加减混合运算.ppt 单元综合素质评价第二单元?加减混合运算时间:60分钟满分:100分+10分冀教版数学二年级上册课件认真审题，填一填。(每空1分，共24分)一加1．计算90－(27＋14)时，先算()法，再算()法，结果是()，与90－27－14的结果()(填“相同”或“不相同”)。2．一个数比53少16，这个数是()，加上18是()。减49相同37553．把下面的算式合并成一个综合算式。(1)84－15＝6969＋27＝96()(2)24＋46＝7085－70＝15()4．根据“猴子吃掉会增加25，吃掉会减少17”填一填。84－15＋27＝9685－(24＋46)＝15681001005．在()里填上合适的数

2025-04-15 约3.06千字 27页立即下载

人教版二年级下册数学精品教学课件第5单元 5.1 没有括号的同级运算 (2).ppt 第5单元混合运算第1课时没有括号的同级运算提示：点击进入习题213 知识点理解同级运算的顺序及计算1．算一算，填一填。??26＋21－9＝－＝先算26加21的____，再算____减9所得的____。47938和47差 ?54÷9×7＝×＝先算54除以9的______，再算_____乘7所得的_____。我发现：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从______往______按顺序计算。6742商6积左右点拨：加、减法属于同级运算，乘、除法也属于同级运算，在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 2．下面各题第一步先算什么？用“______”

2025-04-20 约小于1千字 13页立即下载

冀教版二年级上册数学精品教学课件第2单元加减混合运算第4课时解决实际问题-猜猜我购买的什么.ppt 第4课时解决实际问题冀教版数学二年级上册上课课件二加减混合运算 解决实际问题1课堂探究点2课时流程 500元够买这两件东西吗？钟表274元玩具158元猜一猜。探究点解决实际问题 50减去20多等于20多。所以聪聪可以买20多元的物品。 90减去30多等于50多。可以买两件加起来50多元的物品。13+42=55（元）26+30=56（元）26+28=54（元）26+25=51（元）30+28=58（元）30+25=55（元）42+12=54（元）28+25=53（元）小试牛刀（选题源《典中点》）1.典典用50元买了一件物品，还剩20多元。猜一猜，典典可能买的是哪件物品？典典可能买的是()，也

2025-04-12 约1.17千字 18页立即下载

北师版二年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 1．连加、连减、加减混合运算[第一单元].ppt 核心考点专项评价1．连加、连减、加减混合运算[第一单元]时间:40分钟满分:100分北师版数学二年级上册课件 认真审题，填一填。(第2题8分，其余每空2分，共22分)一1.(1)(2右 2.3．把80－15＝65，65＋24＝89合并成一个综合算式是()。5018183250个十1080－15＋24＝89 仔细推敲，选一选。(每小题4分，共12分)二②1.挡住了个位上的数，估一估，得数一定大于50的是()。①70－32－2②15＋28＋2③2＋1＋182．下列算式与12＋33＋19结果相等的是()。①75－26－21②80－25＋9③28＋12－24② 3．()和站在一起，才能使跷跷板左边的数

2025-04-11 约小于1千字 14页立即下载

苏教版二年级上册数学精品教学课件第1单元素养特训连加、连减和加减混合运算的计算延伸.ppt 习题课件·苏教版数学二年级上册素养特训连加、连减和加减混合运算的计算延伸第一单元100以内的加法和减法(一) 1．在里填上合适的数字。类型1解决竖式谜671931508387 2．下表中，龙龙的踢毽子比赛成绩(单位：下)被弄脏了，他第一次踢了多少下？第二次呢？72－18＝54(下)54－20－3＝31(下)31＝1＋30他第一次踢了21下，第二次踢了33下。第一次第二次第三次合计龙龙2■■31872 点拨：先用踢毽子的总数减去第三次踢的下数，求出第一次和第二次踢的总数，再连续减去20和3，所求得数的个位是第一次踢的下数的个位上的数，所求得数的十位是第二次踢的下数的十位上的数。 3．下面的蛋糕各

2025-04-16 约小于1千字 10页立即下载

冀教版三年级上册数学精品教学课件第5单元四则混合运算（一） 5.2 带括号的混合运算.ppt 第2课时带括号的混合运算冀教版数学三年级上册上课课件五四则混合运算（一）1课堂探究点2课时流程（1）带小括号的除减运算（2）带小括号的乘加运算算一算。720÷60＋30×15＝12＋450＝46213×30＋87×30?????＝390＋2610＝3000探究点1带小括号的除减运算妈妈带50元钱去买水果，买香蕉用去22元。用剩下的钱买橘子，可以买几千克？妈妈带50元钱去买水果，买香蕉用去22元。用剩下的钱买橘子，可以买几千克？答：可以买7千克橘子。一个算式里，如果有括号，要先算括号里面的。①“50－22”为什么要加小括号？②“50－22”不加小括号会怎么样？③在一个算式里，小括号有什么作用？幼

2025-04-22 约1.48千字 20页立即下载

人教版二年级上册数学精品教学课件基础8分钟第7单元 7.2认识几时几分.ppt 习题课件·人教版数学二年级上册第7单元认识时间2.认识几时几分1找朋友，连一连。2下面钟面()上的时间是王叔叔到达厦门北站的时间。(填序号)③课堂总结这节课你有哪些收获？

2025-04-18 约小于1千字 6页立即下载

人教版二年级上册数学精品教学课件 基础8分钟 第2单元 2.10含括号的加减混合运算.ppt

人教版二年级上册数学精品教学课件基础8分钟第2单元 2.10含括号的加减混合运算.ppt