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统计学科学术性硕士研究生培养方案课程教学大纲.docx

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统计学硕士研究生培养方案

学科代码:0270学科级别:一级

一学科简介及研究方向

从学科性质来看,统计学是依靠数据来揭示事物之间数量关系的一门学科;从学科特征来看,统计学是研究数据并让数据说话的一门学科;从学科功能来看,统计学是人类实现精确认识客观事物的重要通道,也是人类检验、证实或证伪真理标准的重要工具;从学科结构来看,统计学是各门学科发展的重要支点和依赖。统计学的优势在于充分可靠地融合了数理统计的理论方法与经济学、管理学理论,并能预见性地科学描述国民经济与社会发展状况,提高政府和企业对经济及市场活动的洞察力和决策水平,在数据分析、趋势推断、统计估计、假设检验和统计决策等方面能获得预期的结果,属于综合性、工具性和实用性很强的学科。

我校分别于2000年和2003年获得统计学、概率论与数理统计二级硕士学位授予权,由长沙理工大学经管学院和数计学院分别培养,前者着重统计学的应用研究,后者着重于统计学的理论研究。经过近二十年的办学探索与实践,在学科建设方面呈现出良好的态势,其中,学科理论定位于前沿统计模型与方法的研究,学科应用侧重于金融微观领域的探索;学科团队成员中有教授或博士头衔有50多人,知识结构均衡、学历学位职称配置合理;团队人才培养侧重高级应用研究型人才,为政府、高端企业等输送了近100名硕士研究生;科学研究侧重于高端品牌,团队成员近5年来摘取国家重大、重点、一般基金20多项,并在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》等国内一流刊物发表10多篇高水平论文;学科特色主要结合行业发展优势,在社会特别是交通、电力等行业享有良好办学声誉。

长沙理工大学统计学硕士研究方向分设三个:(一)宏观经济统计,主要研究宏观经济变量之间数量规律;(二)金融市场与金融机构计量,主要研究金融市场和金融机构自身或之间各变量的数量关系;(三)商务与管理统计,主要通过商业数据研究商品市场的数量关系或为企业决策提供数量依据。

序号

研究方向

1

宏观经济统计

2

金融市场与金融机构计量

3

商务及管理统计

二培养目标

本专业培养政治成熟、信仰坚定、品质优良和扎实深厚的专业功底,能够运用统计学理论与方法系统地进行相关的理论研究并解决复杂的应用问题的能力,具有国际化、前瞻性视野和开拓、创新精神的高层次研究和管理人才。

三培养方式

1、实施以科研为导向的导师负责制,导师负责对其指导的硕士生在学习、科研上的业务指导和思想政治教育,协助规划研究生的学业学习、科学研究和职业,并组成以该研究生指导教师为组长的研究生指导小组,负责研究生的培养和考核。

2、采用全日制研究生培养模式,实行集中在校学习方式,围绕指导教师的相关课题或自己感兴趣的方向进行研究,并能公开发表一定档次的论文。

四学制与学分

学制为3年,最长学习年限不超过5年。

2.第一学年内完成所有课程学习。学位论文研究、撰写及答辩的时间要求不少于1年。学习成绩和科研情况表现特别优秀的学术型硕士生,可申请半年或一年提前毕业。

3.最低学分要求

总学分

课程总学分(28学分)

必修培养环节学分

(6学分)

学位论文学分(34学分)

学位基础课

选修

课程

教学

科研实践

学术活动

开题

报告

学位论文

公共基础课

专业基础课程

学科前沿课程

68

6

10

2

10

2

2

2

34

五课程设置

课程

类别

课程代码

课程名称

学分

开课

时间

备注

学位基础课

G1211001

中国特色社会主义理论与实践研究

2

必修6学分

G1211002

自然辨证法概论

1

G1311001

综合英语

2

G1311002

学术英语

1

学科前沿课程

X0711006

统计理论前沿

2

不少于2学分

学科基础课程

X0711002

中级微观经济学

3

I

至少选10学分

X0711003

中级宏观经济学

3

X0711004

中级计量经济学

3

X0711007

多元统计分析

2

选修

课程

专业选修课

X0712014

宏观经济统计分析?

2

至少选10学分

X0712008

金融风险与金融监管专题

2

X0712015

时间序列分析

2

X0712016

统计模型与分析软件

2

X0712010

大数据金融专题

2

素质提升课程

X0712017

统计学的经典模型与方法

2

X0712018

统计学在经济学学术研究中的应用

2

必修环节

教学(科研)实践

2

学术活动

2

III

开题报告

2

III

注:1.英语实行免修申请制度;

2.鼓励学术型研究生在导师指导下进行跨学科选课。每名硕士生可跨一级学科选修不超过两门跨学科专业课程;

3.同等学力及跨学科报考的硕士生根据研究方向补修本学科本科骨

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