《花钟》公开课一等奖创新教案_1.docx
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《花钟》公开课一等奖创新教案
三下13《花钟》教学设计
教学目标：
文化自信：感受观察和发现带来的乐趣。
语言运用：学习用不同的语言表达花的开放。
思维能力：能借助关键语句概括一段话的大意。
审美创造：感受作者是如何借助不同的词语描写不同的花开放的状态。
教学重点：
体会文中用不同说法描写鲜花开放的句子，感受语言的生动性；学习概括段意的方法。
教学难点：
学习作者用不同方式表达同一意思的方法，并进行仿写练习；理解不同植物开花时间不同的原因。
教学过程：
任务一：创设穿越花海情景，初识“花
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