苏教版新版一年级下册4.1《数数以及数的组成》 课件（含音频+视频）.pptx

4.1

数数以及数的组成（苏教版）一年级下

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标能够准确地从20数到99，建立100以内数的概念，能够灵活应用这些数据表示生活中的事物。0102清晰认识到20~99这些数是由几个十和几个一组成的，会用小方块摆出相应的数，并能在计数器上正确拨出。03体会数学与生活的紧密联系，感受数学在生活中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、合作交流的学习习惯。

02新知导入我们已经学习了哪些数?你能按照顺序数一数吗？012345678910111213141516171819

02新知导入你能说说它们的组成吗?151010是由1个十组成的。15是由1个十和5个一组成的。

02新知导入你能从图中找到哪些数？

03任务一学习任务一认识19和20

03任务一（1）唱歌的同学有多少人？两排合唱的一共19人，加上领唱的1人，是二十人。

03任务一怎样摆放才能很容易数出来？你能快速数出10个小方块吗？把10个小方块摆成一列。

03任务一10添上1是11。能接着往下数吗？先摆1个十，再摆9个一，合起来就是19。

03任务一19再添上1，就是2个十。2个十是二十。

03任务一拨一拨，说一说。十位个位你能用计数器拨出19吗？1919是由1个十和9个一组成的。19=10+9

03任务一拨一拨，说一说。你会在计数器上拨出20吗？十位个位2020是由2个十组成的。20=10+10

04任务二学习任务二认识20以上的数

04任务二（2）舞台上一共有多少人？摆一摆，拨一拨。20位学生加上一位老师，一共二十一人。

04任务二（2）舞台上一共有多少人？摆一摆，拨一拨。十位个位212个十和1个一合起来是二十一。21=20+1

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位222个十和2个一合起来是二十二。22=20+2

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位232个十和3个一合起来是二十三。23=20+3

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位242个十和4个一合起来是二十四。24=20+4

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位252个十和5个一合起来是二十五。25=20+5

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位262个十和6个一合起来是二十六。26=20+6

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位272个十和7个一合起来是二十七。27=20+7

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位282个十和8个一合起来是二十八。28=20+8

04任务二接着数一数、拨一拨、填一填。十位个位292个十和9个一合起来是二十九。29=20+9

04任务二29添上1是多少？29添上1是3个十，3个十是30。

04任务二十位个位3030是由3个十组成的。你能用计数器拨出30这个数吗？

04任务二39添上1呢?49添上1呢？……要求：同桌两人合作，动手摆一摆、拨一拨、并说一说它们的组成。

04任务二39添上1是4个十，4个十是40。十位个位4040是由4个十组成的。

04任务二49添上1是5个十，5个十是50。十位个位5050是由5个十组成的。

04任务二59添上1是6个十，6个十是60。十位个位6060是由6个十组成的。

04任务二69添上1是7个十，7个十是70。十位个位7070是由7个十组成的。

04任务二79添上1是8个十，8个十是80。十位个位8080是由8个十组成的。

04任务二89添上1是9个十，9个十是90。十位个位9090是由9个十组成的。

04任务二从30开始，十个十个地数，数到90。十位个位30405060708090

04任务二从90开始，一个一个地数，数到99。十位个位90919293949596979899

05课堂练习1.数一数教室里有多少张桌子和多少把椅子。

05课堂练习2.在计数器上一边拨珠，一边数数。（1）从50起，五个五个地数到85。十位个位5055606570758085

05课堂练习2.在计数器上一边拨珠，一边数数。（2）从52起，两个两个地数到70。十位个位5254565860626