最新2019人教版二年级数学上册期末知识点梳理（配课堂练习）.DOC

PAGE / NUMPAGES 人教版小学数学二年级上册知识点梳理 （配课堂练习） 米和厘米 1、常用的长度单位有：（ ）和( )。要知道物体的长度；可以用（ ）来量。 2、测量较短物体通常用（ ）作单位；测量较长物体通常用（ ）作单位。 例如笔用（ ）作单位；大树、房间用（ ）作单位。 3、测量时：把尺的（ ）刻度对准物体的左端；再看纸条的右端对这几；对着几就是几厘米。 4、1米=（ ）厘米 100厘米=（ ）米。 在计算长度单位时；先看单位是否相同；不同则要先把单位化成一样的单位再加减。 1米-40厘米=（ ）厘米-40厘米=（ ）厘米 5、96厘米?1米 解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小；还要看后面的单位；先转换成（ ）单位后再比较数的大小。 二、线段 1、线段的特点：①线段是直的。 ②线段有两个端点。 ③线段是可以测量出长度。 2、画线段要从尺的（ ）刻度开始画起；画到题目要求的数字那里。比如：要求画一条5厘米长的线段。就从0开始；画到（ ）结束。 例题：(1)从刻度0到7是（ ）厘米；就直接用7-0=7厘米。 (2) 2到8是（ ）厘米。就直接用8-2=6厘米。 3、画一条比6厘米短3厘米的线段。就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条（ ）厘米长的线段。 最后别忘记在线段上方写上3厘米。（自己画出来） 三、角、直角 1、角有一个顶点；两条边。角的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点；不能测量出长度。（自己画一个角；并标出边和顶点。） 2、角的画法：从一个点起；用尺子向不同的方向画两条边；就画成一个角。 3、三角板上有（ ）个角；其中只有（ ）个角是直角；两个角是锐角。正方形、长方形都有（ ）个角；4个角都是（ ）角。 4、要知道一个角是不是直角；可以用三角板上的直角比一比。用三角板上的直角判断直角的方法：顶点对顶点；一边对一边；再看另一边。 5、用三角板画直角的方法：①先画一个顶点；再从这个顶点出发画一条直线作直角的一条边；②用三角板的直角顶点与所画的顶点重合；三角板的一条边与所画直线重合；③沿着三角板的另一条直角边画一条线；即画成一个直角。? 7、角的大小与两条边的（ ）无关；只和两条边张开的大小（ ）。所有的直角都是（ ）的。? 8、比直角小或小于直角的角叫做锐角；比直角大或小大于直角的角叫钝角。（自己画直角、钝角、锐角。） 四、100以内的笔算加法和减法???????? ?1、用竖式计算两位数加法时：?①相同（ ）对齐。?②从（ ）位加起。?③如果个位满10；要向（ ）位进1。?用竖式计算两位数减法时：?①相同数位对齐。②从（ ）位减起。??③如果个位不够减；要从（ ）位退1；在原来的个位数字上加（ ）再减；计算时十位要记得减去退掉的1。? 2、一本百科全书32元；小雨想买一本但还差15元；小雨现在有多少钱？? 3、现有鸭蛋25个；鸡蛋比鸭蛋多8个；鹅蛋比鸭蛋少12个。鸡蛋和鹅蛋各有多少个？ 五、表内乘法? 1、几个（相同）数连加。除了用加法表示外；还可以用（ ）法表示。这样表示更加简捷。? 2、写乘法算式时；可以交换两个乘数的位置；如3?8=（ ）?（ ）。? 3、乘法口诀要用汉字数字形式表示；不用阿拉伯数字表示。?如4?7=28的口诀是（ ）。 4、相同加数相加写成乘法时；用相同加数×相同加数的个数。?如：5+5+5+5=（ ）×?4?或4×（ ）。? 5、乘数×乘数=积???例：一个乘数是3一个乘数是5；求积是多少？（ ）；读作（ ）。 6、乘法、加减法同时出现；先算（ ）法。 例图：○○○○????○○○○???○○○○???○○○? 乘加： 3×（ ）+（ ）=（ ） 乘减：（ ）×（ ）-（ ）=（ ） 7、超市里的7号电池有一板装4节的；还有一板装6节的。（1）两种电池各买一板；一共多少节？（2）如果买4板6节装的；一共多少节？ 8、小亮有40个车轮；组装小货车的车头用了8个车轮；每节车厢需要6个车轮；小亮能组装出5节车轮吗？ 六、认识时间?? 1、长的是（ ）针；短的是（ ）针。钟面上有（ ）个大格；每个大格里有（ ）个小格；钟面上一共有（ ）小格。?? 2、时针走一大格是（ ）小时；也就是60分钟；走一圈是（ ）小时。?? 3、分针走一大格是（ ）分钟；走一小格是（