改革开放以来初中思想品德课程标准权力关系的动态演变与启示.docx
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改革开放以来初中思想品德课程标准权力关系的动态演变与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
1978年，改革开放的春风吹遍中华大地，这场伟大的变革不仅在经济领域带来了翻天覆地的变化，也深刻地影响了教育领域。在改革开放的推动下，中国教育经历了从恢复到发展、从传统到现代、从封闭到开放的历史性转变。教育资源得以广泛开放，国外先进的教育理念和教材被引进，教育制度不断改革创新，教育质量显著提高，教育国际化进程加快。
初中思想品德课程作为义务教育阶段的重要组成部分，也在改革开放的浪潮中不断发展和变革。自改革开放以来，我国初中思想品德课程经历了多次改革，课程标准也在不断完善。从最初的思想政治课到思想品德课
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