小班音乐创意活动《两只老虎》.pdf

小班音乐创意活动《两只老虎》--第1页 \ 小班音乐创意活动 活动对象：幼儿园小班 活动类型：音乐创意活动 活动时间：15分钟 活动名称：《两只老虎》 活动目标： 1、能根据图片内容能记住儿歌，并有感情的读唱和表演，学会 念读儿歌《两只老虎》 2、感受打击其他事物打节拍给我们带来的快乐。 3、学会用生活中的事物为音乐打节拍，并能感受其中的快乐。 活动准备：老虎头饰两个，小猫，小狗头饰各一个，《快乐音乐 会》音乐，无声的动画《两只老虎》，玻璃杯一个，勺子两个。 活动过程： （一）导入（故事导入） 师：小朋友们，上课之前老师要带小朋友们去一趟大森林，因为 那里正在举行一场音乐会，我们去看看都有哪些小动物来参加 了。好不好？ 幼：好，，，， 师：看，来了一只小猫咪，还有一只小狗狗，他们这是在干什么 啊，，，，哦，老师知道了，听，森林音乐会已经开始了。瞧，他 们都在跳舞呢！ （请两名小朋友扮演小猫咪和小狗，当音乐响起，他们就跳起了 小班音乐创意活动《两只老虎》--第1页 小班音乐创意活动《两只老虎》--第2页 欢快的舞，。。。。），此时，有两只正在睡觉的两只老虎听见了音乐， 跑了过去。 正当小猫咪和小狗跳的正高兴的时候，出现的两只老虎让他们停 了下来，此时音乐也停止了。 （二）提出主题 小猫咪说：看，有两只老虎，两只老虎，他们跑的真快啊，真快 啊 小狗说：哎，他们怎么一只没有耳朵，一直没有尾巴啊，真奇怪， 真奇怪。 两只小老虎说：我们听见你们在这里举行音乐会，我们也很想 加你们的舞会，我们也喜欢跳舞的，让我们和你们一起跳舞，一 起唱歌好吗？ 小猫和小狗拉着老师说：老师，让他们和我们一起唱歌，一起跳 舞，好吗？ 师说：可以啊，但是你们听，音乐都已经停了，要不小朋友们我 们帮帮小动物们吧？ 幼：好 师说：我们来给他们编首儿歌好吗？有了儿歌音乐会就可以继续 了。那现在我们请小猫咪和小狗，还有两只老虎和我们一起来学 唱歌，我们先请他们坐下，好吗？ 幼：好 师：好了，现在啊，老师得问你们几个问题，如果你们回答的正 小班音乐创意活动《两只老虎》--第2页 小班音乐创意活动《两只老虎》--第3页 确，那我们的儿歌就出来了，开始提问咯。刚才有几只老虎去参 加音乐会啊？ 幼：两只老虎 师：他们去怎样去参加的音乐会啊？ 幼：跑着去的 师：那他们跑得快吗？ 幼，跑得快，跑得快 师：你们再仔细想想，他们一只没有什么？一只没有什么啊？ 幼：它们一只没有耳朵一只没有尾巴。 师：他们奇怪吗？ 幼：真奇怪，真奇怪 师：好了，现在老师要变魔术了，我们的儿歌就出来了，瞧，老 师这里有什么啊？ （三）用玻璃杯打拍子，让幼儿产生兴趣。 老师拿出准备的一个玻璃杯，两个勺子。 师：小朋友们听好了。 教师用勺子敲玻璃杯打节拍，给幼儿做师范。4/4拍的节拍类型 师，小朋友们，你们觉得好玩吗？想和老师一起学习吗？ 幼：好玩，我们也要学。 师：请小朋友们再看一个动画，这会让你们一下就记住儿歌的， 小眼睛该怎样 幼：小眼睛应该看仔细。 小班音乐创意活动《两只老虎》--第3页 小班音乐创意活动《两只老虎》--第4页 教师播放无声的两只老虎的动画，请幼儿仔细观看 看完之后，请幼儿和老师一起念，(形象记忆) 师：小朋友们会了吗、