两只小鸟一等奖 PPT课件.ppt
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两只小象一等奖 PPT课件.ppt
同学们:
你们知道陆地上最大的动物是什么吗?
大象
亚洲象
非洲象
你都在什么地方看到过大象？
你知道大象可以做些什么事情吗？
两只小象
两只小象
两 只 小 象 哟 啰 啰，
河 边 走 呀 哟 啰 啰，
扬 起 鼻 子 哟 啰 啰，
勾 一 勾 呀 哟 啰 啰。
小 象 一 对 哟 啰 啰，
好 朋 友 呀 哟 啰 啰，
见 面 握 握 手 哟 啰 啰，
见 面 握 握 手 哟 啰 啰。
你和
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两只小鸟 PPT课件.ppt
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两只小狮子2一等奖 PPT课件.ppt
欢迎各位家长
欢迎各位家长
fēi
非 非
liàn
练 练
整天 练习 刻苦
非常 应该 将来
懒洋洋 慢吞吞
滚 扑 撕 咬
一只小狮子整天练习滚、
—————
扑、撕、咬，非常刻苦。
△
△
△
△
我才不去吃那苦头呢！
“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！”
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两只笨狗熊一等奖 PPT课件.ppt
两只笨狗熊
活动延伸
将故事讲给父母听，在与兄弟姐妹的交
往中懂得谦让
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两只老虎一等奖 PPT课件.ppt
1=C 2/4
1 2 3 1 ｜ 1 2 3 1 ｜ 2 2 ｜ 2 - ‖
li li li li ye ye ye
4/4 1 2 3 1 ︱ 1 2 3 1 ︱ 3 4 5 - ︱ 3 4 5 - ︱
lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu
5 6 5 4 3 1 ︱ 5 6 5 4 3
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两只小狮子一等奖 PPT课件.ppt
27 两只小狮子
狮
shī
整
练
习
滚
扑
咬
应
苦
懒
洋
吞
将
靠
zhěng
liàn
xí
gǔn
pū
yǎo
yīng
kǔ
lǎn
yáng
tūn
jiāng
kào
狮
整
练
习
滚
扑
咬
应
苦
懒
洋
吞
将
靠
狮子
整天
练习
撕破
滚动
扑打
咬人
应该
刻苦
吞下
将来
靠着
懒洋洋
这是一只的（ ）小狮子
这是一只的（ ）小狮子
懒洋洋
刻苦
观看动画，想一想：动画中的两只小狮子有什么不同的表现？
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
滚
扑
撕
咬
整天
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幼儿园小班音乐《两只小鸟》PPT课件.ppt
胡小占
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小学音乐三年级下《两只小鸟》PPT课件.pptx
小学音乐三年级下《两只小鸟》PPT课件12021/10/10/周日
课程介绍《两只小鸟》歌曲学习音乐知识拓展：鸟类音乐文化音乐欣赏：经典鸟类主题音乐作品创意实践活动：我的小鸟音乐会课程总结与展望目录CONTENT22021/10/10/周日
课程介绍0132021/10/10/周日
通过学习《两只小鸟》，学生能够掌握歌曲旋律、节奏和歌词，能够准确、流畅地演唱歌曲。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过听、唱、演等多种方式，引导学生感受音乐的美，培养学生的音乐表现力和创造力。通过学习歌曲，激发学生对大自然的热爱，培养学生的环保意识和团队合作精神。030201教学目标与要求42021/10/10
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两只鸟蛋一等奖说课稿 .docx
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两只鸟蛋一等奖说课稿
1、两只鸟蛋一等奖说课稿
一、设计理念
语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，我重视了语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也尊重学生在学习过程中的独特体验。语文是实践性很强的课程，我想注重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是语文实践。实践机会无处不在，无时不有。因而，在设计两只鸟蛋这课时，我注意让学生更多地直接接触教材，包括利用自读、互读、评读、配乐读来完成这一目的，我还通过想象、感受、课件展示、搜集信息等形式来达到在大量的语文实践中掌握运用语文的能力这一目的
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《两只小鸟2》精品课件2023.pptx
两只小鸟
美丽山谷真稀奇，真稀奇；唱歌讲话有回音，有回音。
啊……啊……
山谷回音真好听，真好听！
弱
中弱
中强
强
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两只小鸟坐在小树上，他叫丁丁，他叫东东。
丁丁飞走了，东东飞走了，回来吧，回来吧，
飞走了，飞走了，回来吧，回来吧，
快快回来吧。
两只小鸟
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《两只小鸟1》精品课件2023.pptx
两只小鸟
1、①丁丁飞走|了0||②00|飞走了||2、①冬冬飞走|了0||②00|飞走了||3、①回来吧|00||②00|回来吧||一、小游戏
1、聆听歌曲，思考：歌曲的速度和情绪是怎样的？速度：稍快情绪：欢快、天真地2、再次聆听歌曲，随教师一起做简单的律动，熟悉一下歌曲！3、按节奏朗读歌词二、新课教学
3、按节奏朗读歌词两只|小.鸟|坐在小树|上—|，它叫|丁.丁|它叫冬|冬—|。丁丁飞走|了０|冬冬飞走|了０｜，回来吧|，回来吧|，快．快|回来｜吧－|－０。
4、教师范唱歌曲竖起小耳朵认真地聆听老师范唱吧！5、学习第一声部歌词。6、学习第二声部歌词。
7、力度记号fpmfmp8、老师和大
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两只小鸟儿课件.ppt
两只小鸟儿课件PPT欢迎大家来到《两只小鸟儿》的教学课程。这是一堂充满欢乐与知识的音乐课，我们将一起探索小鸟的世界，学习这首耳熟能详的儿童歌曲。通过这堂课，孩子们将不仅学会演唱，还能了解鸟类的生活习性、环保知识，以及培养友谊与合作精神。在接下来的时间里，我们会通过多种互动形式，包括歌唱、朗读、游戏和手工制作等活动，全方位地感受这首歌曲的魅力。希望每位同学都能积极参与，在欢乐中学习成长！
课程介绍学习目标熟练掌握《两只小鸟儿》的歌词和旋律，能够有感情地演唱，并理解歌曲中表达的友谊主题知识拓展了解鸟类基本知识，包括常见鸟类的外形特征、生活习性及其在自然界中的作用能力培养通过表演、朗诵和手工活动，提
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玲玲的画一等奖一等奖 PPT课件.ppt
同学们，你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？
部编小学二年级语文上册
部编小学二年级语文上册
5 的 画
部编小学二年级语文上册
玲 玲
玲
líng
画
huà
1玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
2“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。
3“好的，我把画收拾一下就去睡。”
4就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。
5“怎
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两只小狮子省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
27两只小狮子;第2页;;第4页;狮子整天练习刻苦未来
非常应该懒洋洋慢吞吞;狮子妈妈生下了两只小狮子。;一只小狮子整天练习、、、，非常刻苦。另一只却，什么也不干。;一棵小树问懒狮子:“你怎么不学点儿本事啊?”
懒狮子抬起头来，慢吞吞地说:“我才不去吃那苦头呢!”;小树说:“那你以后怎样生活呢?”
懒狮子说:“我父亲和妈妈是林中大王，凭着他们地位，我会生活得很好!”;这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说:“孩子，
未来我们老了，不在了，你靠谁呢?你也应该学会
生活本事，做一只真正狮子!”;听了妈妈话，懒狮子会怎么做呢?;依据课文内容，在括号里填入适当动词。
狮子王看见草丛里有一只野兔，它猛()过
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《小鸟进窝》教案一等奖 .docx
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《小鸟进窝》教案一等奖
1、《小鸟进窝》教案一等奖
活动目标：
1、初步感受音乐节奏得快慢。
2、激发幼儿参加音乐活动得兴趣。
难点重点：
能初步感受音乐节奏得快慢。
活动准备：
磁带、小鸟头饰
活动过程：
一、以小鸟得叫声引出课题
师：小朋友，今天有一只小动物来到了我们得教室，听，它是谁？
二、熟悉音乐
师：小鸟给我们带来了一首歌！让我们一起来听听吧！（教师放音乐）小鸟唱得好听吗？（好听）那我们给小鸟鼓鼓掌吧！（幼儿拍手）恩~！小鸟说小朋友拍手得声音真好听，小鸟啊想邀请小朋友和它一起来表演，小鸟唱歌，我们小朋友拍手，我们一起来开一个音乐会吧！（教师引导幼儿听音