7《手绘表现技法1》课程教学大纲.pdf

五邑大学本科教学

《手绘表现技法Ⅰ》课程教学大纲（2022版）

一、课程基本信息

(中文)手绘表现技法Ⅰ

课程名称

(英文)Hand-paintedTechniquesⅠ

课程代码课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人黄骁

课程团队黄骁、张雅舒、吴琨

授课学期第二学期学分/学时2/32

理论实验实训

8024

学时学时（含上机）

课内学时32

实习0其他0

适用专业工业设计、产品设计

授课语言中文

对先修的对透视、比例、结构具有初步的认知与理解，能够表达简单静物的明暗关系、

要求结构关系和比例关系，应先修《素描》课程。

对后续的为《手绘表现技法Ⅱ》课程打基础，能够对简单产品造型进行手绘表现，并

支撑为《设计实践Ⅰ》课程提供平面手绘表达的基础技能。

课程思政在先结构（内）再轮廓（外）的绘制技法教学中，融合讲述人性美是“由内

设计而外”散发的独特魅力，强调人的“内在美”的重要性。

创新创业在线条表现，结构分析，造型推演等基础上进行主题设计与创新，参与企业

教育设计实际项目设计，通过线条层次、产品结构、材料质感等进行设计表现。

课程定位：本课程是工业设计、产品设计本科专业的一门核心专业基础课程，

主要培养学生的手绘表现能力，手绘是设计师开展专业活动必须的核心工

具。

核心学习结果：具有三维空间分析的思维习惯，能够较为熟练、准确地徒手

绘制简单的产品造型，并掌握运用结构推导的方式实现先结构（内）再轮廓

（外）的绘制技法，将产品结构、形体透视、材料质感、画面构图、线条层

课程简介

次等进行综合表现。能够将设计概念、创意、设想进行初步的视觉呈现，对

美的形态有初步的感知与理解能力。

主要教学方法：教师亲身示范并同步讲解，学生在课内实训练习过程中教师

进行有针对性的一对一的指点或者辅导，教师及时将学生课内实训中的共性

问题、难点等集中讲解，将“做中学”的理念实施到位。学生根据教师提供

的相关资料进行课外作业练习。

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二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

毕业要求1知识基础：

具有从事工业产品设

1.3能将相关专业知识和

目标：能够熟练绘制产品草计所需的数学统计以

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技能运用于针对复杂设

图，在整个设计流程的前期将及必要的工程基础和

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