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教育理论(专升本)-2025年成人高等考试《教育理论专升本》模拟试卷1.docx

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教育理论(专升本)-2025年成人高等考试《教育理论专升本》模拟试卷1

单选题(共24题,共24分)

(1.)教师的表率作用主要体现在()

A.衣着整洁

B.言行一致

C.举止端(江南博哥)庄

D.谈吐文雅

正确答案:B

参考解析:考点:本题考查教师的职业道德素养。

应试解难:教师要做到身教,最基本的要求是凡是要求学生去做的,教师一定要身体力行,做到言行一致,发挥表率作用。

(2.)以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

正确答案:D

参考解析:考点:本题考查旧中国的学制。

应试解难:1922年,在当时北洋军阀统治下,留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本,颁布了“壬戌学制”,又称新学制或六三三学制。

(3.)学生年龄特征包括的两方面特征是()

A.认识和情感特征

B.认识和个性特征

C.个性和性格特征

D.生理和心理特征

正确答案:D

参考解析:考点:本题考查学生年龄特征的概念。

应试解难:学生的年龄特征是指青少年学生在一定的教育条件下,不同年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的生理和心理上的特征。

(4.)因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的,()

A.从学生实际出发原则

B.知行统一原则

C.集体教育和个别教育相结合原则

D.依靠积极因素,克服消极因素原则

正确答案:A

参考解析:考点:本题考查德育的基本原则。

应试解难:每个学生都具有不同的个性特点和内心精神世界,教育者要在充分了解和认识学生的基础上,因势利导,做到“一把钥匙开一把锁”,以收到良好效果。这所体现的是德育原则中从学生实际出发的原则。

(5.)遗传素质在人的发展中的作用是()

A.生理前提

B.制约作用

C.主导作用

D.动力因素

正确答案:A

参考解析:考点:本题考查遗传在人的发展中的作用。

应试解难:遗传是指人们从父母先代继承下来的解剖生理特点。遗传素质是人的发展的生理前提或物质前提。

(6.)《教学与发展》的作者是()

A.凯洛夫

B.赞科夫

C.加里宁

D.马卡连科

正确答案:B

参考解析:赞科夫于1957年开始,一直到20世纪70年代初,进行了十多年的教育与发展的实践研究,于1975年出版了作为实践总结性成果的《教学与发展》专著。

(7.)教学过程是以认识过程为基础,()

A.促进学生发展的过程

B.促进教师教的过程

C.形成操作技能的过程

D.学习直接经验的过程

正确答案:A

参考解析:考点:本题考查教学过程的本质。

应试解难:教学过程的本质包括:教学过程是一种特殊的认识过程;教学过程是以认识过程为基础,促进学生发展的过程。

(8.)班主任工作的基本任务是()

A.带好班级,教好学生

B.与其他教师处好关系

C.认真执行校长指令

D.教好课

正确答案:A

参考解析:考点:本题考查班主任工作的基本任务。

应试解难:班级是学生集体的基层组织,是学校进行教育和教学活动的基本单位。班主任受学校委派,全面负责一个班学生的各项工作。总的来说,班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。

(9.)在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.根舍因

正确答案:B

参考解析:考点:本题考查提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家。

应试解难:在西方,瑞士教育家皮亚杰在《教育科学和儿童心理学》一书中提出的儿童智力发展阶段与教学关系的理论,在一定程度上反映了教育的某些特点和规律。

(10.)体育的根本任务是()

A.培养优秀运动员

B.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能

C.进行思想品德教育

D.增强学生的体质

正确答案:D

参考解析:考点:本题考查体育的根本任务。

应试解难:体育是以身体活动为基本内容,促进人的身心健康发展,培育人、塑造人的过程。增强学生的体质是体育的根本任务。

(11.)在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着()

A.次要作用

B.协调作用

C.重要作用

D.主导作用

正确答案:D

参考解析:考点:本题考查学校教育的地位。

应试解难:在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着主导作用。学校作为专职教育机关,有着明确的目的、周密的计划、科学的组织,有经验丰富、掌握青少年学生身心发展规律的专门教育工作者。

(12.)班主任工作总结一般包括()

A.学期总结和学年总结

B.课内总结和课外总结

C.全面总结和专题总结

D.学习总结和思想总结

正确答案:C

参考解析:考点:本题考查班主任工作的总结。

应试解难:班主任工作总结,一般分为全面总结和专题总结。全

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