60212402计算机导论课程教学大纲.doc
计算机导论课程教学大纲
课程名称：
计算机导论
课程编码：总学时数：
44
课内实践学时数：
0
学分：
2.5
开课单位：
电信学院
先修课程：
无
适用专业对象：
计BS13级
一、课程的性质、目的和任务
《计算机导论》课程是计算机科学与技术专业学生必修的专业基础课程之一。通过本课程学习目的是使计算机专业的学生刚进入大学就能全面了解计算机领域的专业知识、最新发展及应用，使学生对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解，为后续课程构建一个基本知识框架，为以后学习和掌握专业知识作一个良好的铺垫。
二、教学内容及教学基本要求
第1章绪论
1．计算机的基本概念：
了解计算机的基本概念，掌握计算机科学与技术学科的定义。
2．计算机的应用：
了解计算机科学与技术学科的教育、学科的知识体系，理解本专业对毕业生的基本要求，掌握计算机的应用领域。
第2章计算机的基础知识
1.数据在计算机中的表示：
了解程序设计、高级语言、算法与数据结构的基础知识；掌握计算机的运算基础，包括数制与码制、数的定点表示与浮点表示。
2.数字逻辑基本运算：
理解信息的编码，逻辑代数基础；掌握计算机的基本结构与工作原理。
第3章微型计算机硬件系统
1．计算机组成原理及体系结构：
了解总线与输入/输出接口电路、输入/输出设备；理解冯·诺依曼体系结构。
2．计算机系统的硬件组成：
了解计算机硬件系统、软件系统；掌握中央处理器CPU及主要指标、基本组成，存储器及分类、性能指标以及存储系统的层次结构、辅助存储设备。
3．微型计算机的硬件配置：
掌握计算机硬件系统的基本组成及各主要部件的相关技术指标；掌握微机的硬件配置。
第4章计算机操作系统
1．操作系统的基本概念：
了解操作系统的基本概念、形成与发展，理解操作系统的特征及其基本功能。
2．常用操作系统类型：
了解常用微机操作系统：DOS、Windows和UNIX；掌握Windows2000操作系统主要特点、基本操作，资源管理器、控制面板的使用。
第5章数据库技术及应用
1．数据库基本概念：
了解信息、数据和数据处理，数据管理技术及其发展；了解数据模型，数据库系统的基本概念，了解SQL语言。
2．常用数据库开发平台：
了解数据库的应用和发展，掌握常用数据库开发平台；理解关系数据模型。
第6章多媒体技术基础及其应用
1．多媒体的基本概念：
了解多媒体、超媒体、超文本的概念，多媒体的特点、多媒体技术要解决的关键问题；编辑语言。
2．多媒体的关键技术：
了解多媒体信息处理技术：数据压缩技术、音频处理技术、视频处理技术。
3．多媒体技制作软件概述：
了解媒体制作软件：图形图像的制作与处理，动画的制作；了解多媒体通信技术，虚拟现实技术，多媒体。
第7章计算机网络及其应用
1．计算机网络的基本概念：
了解计算机网络的组成、应用。
2．局域网及其基本操作：
了解局域网的特点、拓扑结构、基本构架；掌握计算机网络的基本知识、功能和分类。
3．互联网及其常见操作：
了解广域网的概念，Internet与TCP/IP，IP地址和域名，Internet的服务功能，WWW及网页浏览器-InternetExplorer的使用，收发电子邮件。
4．简单网页制作：
了解网页的基本要素，静态网页、动态网页的概念；掌握HTML语言的基本语句或FrontPage2000的基本应用，设计简单的静态网页。
第8章计算机信息安全
1．计算机安全理论基础：
了解计算机信息安全的基本理论，了解国家信息基础设施，理解计算机信息安全面临的威胁。
2．数据加密技术：
了解网络的不安全因素、计算机犯罪、网络安全漏洞、网络安全策略、防火墙技术。
3．计算机病毒及其防范：
了解计算机病毒概念，计算机病毒的特征和类型，掌握计算机病毒的常用防范方法；
4．防火墙技术：
了解信息安全的保密技术，掌握常用防御技术。
三、学时分配表
章序
课程内容
讲课学时
备注
1
绪论
2
2
计算机的基础知识
4
3
微型计算机硬件系统
4
4
计算机操作系统
6
5
数据库技术及应用
8
6
多媒体技术基础及其应用
4
7
计算机网络及其应用
8
8
计算机信息安全
8
合计
44
四、教学策略与方法建议
建议本课程采用小组合作策略、问题解决类策略、交流与分享策略、鼓励创新思维的策略等教学策略，有效调动学生的学习积极性。
建议本课程在全部章节的教学中运用多媒体、在第3、4、5、6、7章采用案例教学手段，增加学生的学习兴趣，使学生易于理解掌握所授知识。
五、课程考核方式及要求
1．考核方式：考试（√）；考查（）
2．成绩评定：
计分制：百分制（√）；五级分制（）；两级分制（）
总评成绩构成：平时考核（30）％；过程考核（）％；结课考核（70）％