北师版一年级下册数学精品教学课件 第6单元 单元素养综合练(6).ppt
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第六单元有趣的平面图形(一)单元素养综合练(6)温馨提示：点击进入讲评12345返回654【点拨】观察第一行物体的各个面，哪个物体的面上有第二行中的图形，就把相对应的连起来。返回返回【点拨】根据平面图形的特征进行分类，注意不重复，不遗漏。②④①⑧③⑤⑦⑥⑨返回(部分答案不唯一)返回(答案不唯一)④⑤⑥************
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素养点1十几减9的退位减法1.用小棒或计数器做一做，算一算。(做一做略)26398
素养点220以内的数减92.算一算。245107106点拨：一个数减去它本身等于0，所以9－9=0。
3.圈一圈，算一算。15－9=(只) 18－9=(只)6素养点3动手圈与算相结合9
点拨：15－9表示从15只里面圈出9只，还剩6只，所以15－9=6(只)；18－9表示从18只里面圈出9只，还剩9只，所以18－9=9(只)。
4.(1)9＋2=11－9=11点拨：通过数一数可知，9个小正方体加上2个，一共是11个；从11个
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141241014－410812－48
【点拨】数一数可知有14个，有12个，有4个。(1)用的个数减去的个数，就可以求出比多几个。(2)用的个数减去的个数，就可以求出比少几个。返回
返
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点拨：10以内的加减法可以根据数的分与合来计算，注意看清运算符号，3个数的运算要注意从左往右依次计算。
2.我会击鼓传花。(16分)950961031点拨：首先计算出第一个算式的得数，然后根据箭头上面的内容，依次计算即可。
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2.看图列算式。(1)(2)素养点2一图二式448844639936(或9－6=3)
3.猜一猜，花瓶的花朵上可能还有哪些算式？(加、减法都可以)(答案不唯一)素养点3写得数相同的算式5＋43＋62＋71＋72＋63＋59－1点拨：分别写出得数是9、得数是8的算式即可。
4.小兔拔萝卜。9－45素养点4获取信息解决问题点拨：地里
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