文档详情

北师版一年级下册数学精品教学课件第4单元课时素养强强练数数的灵活应用.ppt

发布：2025-04-09约小于1千字共9页下载文档

文本预览下载声明

第四单元100以内数的认识课时素养强强练数数的灵活应用温馨提示：点击进入讲评1234返回【点拨】(1)一个一个地倒着数。(2)五个五个地倒着数。(3)十个十个地正着数。九十九九十七九十六九十五九十八十五七十五七十二十七四十七五十七六十七八十三七十一五十四八十八【点拨】1捆有10根，题图中有8捆，即八十根，一根一根地数还有三根，所以共有八十三根；1条有10个小正方体，题图中有6条，即六十个，一个一个地数还有十一个，所以共有七十一个。其他两幅图同理得出。返回返回816返回四十五四十五九十说一说略。**********

显示全部

相似文档

北师版一年级下册数学精品教学课件第3单元课时素养强强练减法算式规律及比多少的应用.ppt 第三单元20以内数与减法课时素养强强练减法算式规律及比多少的应用 温馨提示：点击进入讲评12345 13－5811－47 【点拨】(1)由题图可知，苹果有13个，桃子有5个，135，所以苹果多。求苹果比桃子多几个，就是求13比5多几，用减法计算，列式为13－5＝8(个)。(2)由题图可知，猫有4只，老鼠有11只，411，所以猫少。求猫比老鼠少几只，就是求4比11少几，用减法计算，列式为11－4＝7(只)。返回 141241014－410812－48 【点拨】数一数可知有14个，有12个，有4个。(1)用的个数减去的个数，就可以求出比多几个。(2)用的个数减去的个数，就可以求出比少几个。返回返
2025-04-12 约小于1千字 12页立即下载
北师版一年级下册数学精品教学课件第3单元素养冲关练数数、意义、比大小.ppt 第三单元生活中的数素养冲关练数数、意义、比大小提示：点击进入习题21543冲关练1数的组成1.看图填空。23234242冲关练2按规律填数2.按规律填一填。70点拨：相邻的两个数，后面一个数比前面一个数少10。605030点拨：相邻的两个数，后面一个数比前面一个数多2。303438443.按要求填一填。大于40的数有()，小于40的数有()。冲关练3比大小42、51、70、9224、12点拨：按顺序比较大小，不要遗漏，比较时，要先比较高位上的数字，高位相同，再比较下一位。4.蓝蓝可能有多少张贴画？(画“√”)冲关练4比大小解决问题38张45张60张5.在计数器上用4个珠子可以表示哪些两位数？1
2025-04-11 约小于1千字 11页立即下载
北师版三年级下册数学精品教学课件第6单元课时素养强强练分数比大小.ppt 第六单元认识分数课时素养强强练分数比大小温馨提示：点击进入讲评123456 ?强素养1比大小＜＜＞＞＜＞返回【点拨】观察两个分数的分子、分母，同分母分数比较大小时，看分子，分子越大，分数就越大；分子是1的分数比较大小时，分母越小，分数就越大。 2.画一画，涂一涂，比一比。返回(画法不唯一)强素养2操作中比大小＜＞ ?返回49强素养3正确表示出分数并比大小2939293949 ?29强素养4利用比大小解决实际问题49蓝蓝聪聪返回【点拨】(2)根据“同分母分数比较大小时，看分子，分子越大，分数就越大”即可得出谁吃得最多，谁吃得最少。 5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。返回?强素养5比大
2025-04-27 约小于1千字 14页立即下载
北师版一年级下册数学精品教学课件第4单元课时素养强强练 百数表中具有相同特征的两位数.ppt 第四单元100以内数的认识课时素养强强练百数表中具有相同特征的两位数温馨提示：点击进入讲评123 1916069 【点拨】(1)个位上是1的数有1、11、21、31、41、51、61、71、81、91。十位上是6的数有60、61、62、63、64、65、66、67、68、69。(2)百数表中，个位上是1的最小数是1，最大数是91；十位上是6的最小数是60，最大数是69。涂黄色的有1、11、21、31、41、51、61、71、81、91涂红色的有60、61、62、63、64、65、66、67、68、69返回 2636465666768696919293949596979899233445566
2025-04-12 约小于1千字 9页立即下载
北师版一年级下册数学精品教学课件第1单元阶段素养灵活练 进位加法的计算与应用.ppt 第一单元20以内数与加法阶段素养灵活练进位加法的计算与应用温馨提示：点击进入讲评12341.算一算。灵活练1：“凑十法”思想返回14145115311132132.想一想，填一填，你能接着写吗？7＋6＝5＋8＝4＋9＝7＋5＝6＋8＝4＋8＝7＋4＝7＋8＝4＋7＝灵活练2：感悟一个数不变的规律1312111314151312117＋3108＋8164＋6107＋299＋8174＋59我发现：一个数不变，另一个数变大，得数也变()；一个数不变，另一个数变小，得数也变()。返回大小3.在下面卡片中，选两张卡片凑12，写一写。(数字交换的不算)2＋10＝12____________________
2025-04-07 约小于1千字 9页立即下载
冀教版一年级下册数学精品教学课件第3单元课时素养强强练百数表规律的应用.ppt 第三单元100以内的数与加减法课时素养强强练百数表规律的应用 温馨提示：点击进入讲评12345 素养练1按要求填数35、75、85返回48、50、60、70、75、79、6360、70、100、75、79、63、85 19、29、39、49、59、69、79、89、99素养练2按要求写数90、91、92、93、94、95、96、97、98、9911、22、33、44、55、66、77、88、9918、27、36、45、54、63、72、81、90 【点拨】个位上是9的两位数，个位上是9，十位上可以是1~9；十位上是9的两位数，十位上是9，个位上可以是0~9；个位、十位上数字相同的两位数，即个位
2025-04-11 约1.03千字 12页立即下载
人教版一年级下册数学精品教学课件第2单元课时素养强强练十几减9的计算与应用.ppt 第二单元20以内的退位减法课时素养强强练十几减9的计算与应用温馨提示：点击进入讲评1234 1.照样子，在里填一填。素养练1十几减9的退位减法19返回171311610537 2.看谁算得又对又快！返回102303458【点拨】按照从左到右的顺序，先算出第一步的结果，再用第一步的结果加(或减)第三个数。 3.还剩几条龙舟？15－96素养练2增强十几减9应用题的思维能力与解答能力【点拨】根据“岸边原有的龙舟总数－划走的数量＝剩余的数量”进行列式计算。返回 4.还要建几个5G信号塔？16－97 智慧屋一共有13个，在下面相邻的两个之间挂一个。一共要挂多少个？13－112 返回【点拨】观察题图可以
2025-04-14 约小于1千字 11页立即下载
西师版一年级下册数学精品教学课件第6单元课时素养强强练计算与应用.ppt 第六单元100以内的进位加法课时素养强强练计算与应用温馨提示：点击进入讲评123456789 返回【点拨】口算两位数加一位数，先把两位数个位上的数与一位数相加，再加上整十数。3940495169746971 返回【点拨】根据两位数加一位数的进位加法的计算方法，一位数要与两位数的个位数字对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进一返回【点拨】先算出各算式的得数，再比较大小。＜＝＝＞＜＞ 533254 【点拨】观察算式，两位数个位上的数和一位数相加大于或等于10，该算式就是进位加法，和的十位数字等于加数中两位数的十位数字加1；两位数个位上的数和一位数相加小于10，该算式就是不进位加法，和的十位数字
2025-04-16 约小于1千字 16页立即下载
人教版一年级下册数学精品教学课件第2单元课时素养强强练十几减9 的计算与应用.ppt 第二单元20以内的退位减法课时素养强强练十几减9的计算与应用温馨提示：点击进入讲评12345 1.照样子，在里填一填。素养练1十几减9的退位减法19171311610573返回 2.看谁算得又对又快！102303458【点拨】按照从左到右的顺序，先算出第一步的结果，再用第一步的结果加(或减)第三个数。返回 3.还有几只小鸟没有飞回来？15－96素养练2增强十几减9应用题的思维能力与解答能力【点拨】利用“小鸟的总数量－飞回来的小鸟数量=没有飞回来的小鸟数量”进行列式计算。返回 4.还要建几个5G信号塔？一共要建16个，已经建了9个。16－97返回智慧屋：一共有13个，在下面相邻的两个之间挂一
2025-04-15 约小于1千字 10页立即下载
人教版一年级下册数学精品教学课件第2单元课时素养强强练十几减 9 的计算与应用.ppt 第二单元20以内的退位减法课时素养强强练十几减9的计算与应用温馨提示：点击进入讲评1234 1.照样子，在里填一填。素养练1：十几减9的退位减法返回17131911105637 2.看谁算得又对又快！返回【点拨】按照从左到右的顺序，先算出第一步的结果，再用第一步的结果加(或减)第三个数。102303458 3.【温州市鹿城区】(棵)返回素养练2：增强十几减9应用题的思维能力与解答能力【点拨】用一共的棵数减去已经浇了的棵数就是剩下没浇的棵数。18－99 4.还要建几个5G信号塔？返回16－97 一共有13个，在下面相邻的两个之间挂一个。一共要挂多少个？13－112 【点拨】观察题图可以发现，相
2025-04-16 约小于1千字 11页立即下载
北师版三年级下册数学精品教学课件第1单元课时素养强强练商是两位数除法的应用.ppt 第一单元除法课时素养强强练商是两位数除法的应用温馨提示：点击进入讲评1234561.先估一估商是几位数，再计算。强素养1估计商的位数并计算两两三两返回【点拨】判断三位数除以一位数的商是几位数，只需要看被除数百位上的数，如果被除数百位上的数大于或等于除数，那么商是三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数。计算时根据三位数除以一位数的笔算方法进行计算。2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。78÷378÷6 548÷4378÷675÷585÷5 480÷8240÷4强素养2灵活比较除法算式的大小＞＞＜＝【点拨】被除数相等，除数越大，商越小；除数相等，被除数越大，商越大；被除数和除数都不相等时
2025-04-30 约1.15千字 17页立即下载
人教版一年级下册数学精品教学课件第3单元阶段素养灵活练数数、组成、读写数 (3).ppt 第三单元100以内数的认识阶段素养灵活练数数、组成、读写数温馨提示：点击进入讲评1234567 灵活练1体验十个十个数的简便圈一圈略3638左返回【点拨】左边的茉莉花，一整行有10朵，有3整行，就是3个十，还有6朵，所以一共有36朵茉莉花；右边的三角梅，排列无规则，一朵一朵地数，共有38朵，所以左边的更好数。返回2灵活练2数的组成525636310010100 返回7灵活练3应用新学的知识点分析与思考三百505 返回【点拨】“44”中左边的“4”表示4个十，选项②表示4个一。② 返回画一画略灵活练4组成、数位、读写数的综合应用56五十六7个十2个一72七十二434个十3个一43四十三 2
2025-04-10 约小于1千字 16页立即下载
人教版一年级下册数学精品教学课件第3单元阶段素养灵活练数数、组成、读写数 (2).ppt 第三单元100以内数的认识阶段素养灵活练数数、组成、读写数温馨提示：点击进入讲评1234567 圈一圈略3638左【点拨】左边的蘑菇，前三行每行有10个蘑菇，就是有3个十，第四行有6个，就是有6个一，则一共有36个蘑菇；右边的草莓，一颗一颗地数，共有38颗草莓，所以左边的更好数。返回返回2525636310010100 返回7三百12十二返回6668707490858070 画一画略56五十六7个十2个一72七十二434个十3个一43四十三返回 2524100按行或列数比较快。(合理即可) 【点拨】观察第一行和第二行发现，如果把第一行的蓝色圆与第二行的绿色圆交换位置，则第一行是10个绿
2025-04-09 约小于1千字 16页立即下载
人教版一年级下册数学精品教学课件第3单元阶段素养灵活练数数、组成、读写数.ppt 第三单元100以内数的认识阶段素养灵活练数数、组成、读写数温馨提示：点击进入讲评1234567 1.圈一圈，数一数，填一填。灵活练1体验十个十个数的简便圈一圈略3638左【点拨】左边的蘑菇，前三行每行有10个蘑菇，就是有3个十，第四行有6个，就是有6个一，则一共有36个蘑菇；右边的草莓，一颗一颗地数，共有38颗草莓，所以左边的更好数。返回 2.数一数，填一填。灵活练2数的组成2525636310010100返回 3.填一填。(1)从76数到82，一共数了()个数。(2)100是一个()位数，最高位是()位。(3)49添上1是()，是()个十。(4)77左边的“7”在()位上，表示()个()
2025-04-11 约小于1千字 15页立即下载
人教版一年级下册数学精品教学课件第3单元阶段素养灵活练数数与数的组成.ppt 第三单元100以内数的认识阶段素养灵活练数数与数的组成温馨提示：点击进入讲评1234 1.数一数，填一填。灵活练1准确数个数三十九返回【点拨】解决此类问题时，可以边圈边数，比如十颗十颗地数，每十颗圈一圈，最后数一数圈了几个圈，就是几十，再加上剩下的不足十颗的数量，就是总数量。 2.(1)可以这样估：先数出10个圈一圈，再看剩下的橘子大约有()个10。照这样的方法估一估，大约有()个橘子。(2)我一个一个地数，一共有()个橘子。(3)对比两种结果，发现估得(比较接近相差较大)。(圈一圈)灵活练2会估计数也会准确数圈一圈略2三十三十二返回 3.猜猜我是谁。灵活练3应用数的组成分析与思考四十七返回
2025-04-14 约小于1千字 10页立即下载

北师版一年级下册数学精品教学课件 第4单元 课时素养强强练 数数的灵活应用.ppt

北师版一年级下册数学精品教学课件第4单元课时素养强强练数数的灵活应用.ppt