第四单元《写作思路要清晰》实践指导 统编版语文七年级上册.docx
部编版语文七年级上册第四单元写作思路清晰实践指导
【写作导航】
所谓思路清晰，就是指一篇文章要按照一定的顺序把事情的起因、经过、结果叙述完整，具体要求就是条理清楚，层次分明。有什么方法能够让作文思路清晰呢？叙述的过程中应当注意把握好以下几点：
一、明确主题和立意：在写作之前，确保自己明确作文的主题和立意，确定要表达的核心思想，为整篇文章确定一个中心思想。整体构思。看到作文题目，你可能会有很多想法，会联想到很多材料。这时别急于落笔，首先要想清楚你要表达的中心是什么，再据此取舍材料，并大致思考文章的整体结构。
二、制定提纲：在写作之前，可以先制定一个提纲，列出要写的内容点和逻辑顺序，用提纲的形式把它固定下来，帮助整理思路和构思文章结构。提纲不仅要呈现文章的整体框架，也要包括文章的各部分的内容要点。段落分明，每个段落要有一个明确的主题和中心思想，段落之间要有过渡，确保段落之间的衔接和过渡自然流畅。
三、主次分明：在写作过程中，区分主要观点和次要观点，确保主次分明，突出重点，避免思路混乱。情节要完整。事件在特定的时间和空间中展开，必然存在着前后相继的衔接性。因此，构思作文时要考虑情节的完整性和衔接性。
四、逻辑清晰：在文章中要保持逻辑清晰，段落之间要有连贯的逻辑关系，确保文字表达的条理性和连贯性。在文章中适当运用逻辑连接词如“首先、其次、因此、然而”等，帮助衔接思路，使文章逻辑更加清晰。
用词精准，选择恰当的词语来表达自己的思想，避免词不达意或歧义，提高表达的准确性和清晰度。
避免累赘和冗长，精简表达，避免累赘和冗长的句子，保持语言简练明了，帮助读者更容易理解和接受思想。
五、确定写作顺序。是按照时间、空间顺序，琮是按照事理的逻辑顺序去写？这要根据文体特点和题材需要来确定。如《植树的牧羊人》，写牧羊人以一己之力改变荒原的故事，采用的是时间顺序；而《纪念白求恩》，依次赞扬白求恩的国际主义精神、共产主义精神及其对技术精益求精的精神，采用的是逻辑顺序。
顺序要合理。先写什么后写什么，安排得恰当，才能叙述得清楚。记叙的顺序一般分为顺叙、倒叙、插叙三种。
1．顺叙：按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。运用顺叙，可以将事物的发展过程有头有尾地叙述出来。一般以时间、空间或事物发展规律为顺序。
2．倒叙：把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限或过渡。否则会使文章脉络不清，头绪不明。
3．插叙：指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入另一件事情的叙述。运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。
六、过渡要自然。过渡，是指文章层次与层次之间，段落与段落之间的转换和衔接。
以下的情况需要过渡：
1．在倒叙引入和结束的地方。即当文章引入倒叙的时候，或者是倒叙完了，文章又回到了顺叙的时候，要运用过渡词、句或段，使文章连贯。
2．上文和下文的意思发生转折时。如果没有过渡，上下文就会显得自相矛盾。
3．事件或场面转换时，以使文气贯通，浑然一体。
常用的过渡方法有：
1.过渡段：即用一小段文字独立成段。
2.过渡句：即用一两句话放在上段的最后或是下段的开头。
3.过渡性词语：如用“因此、但是、然而、于是”等来表示段落间的各种关系转换。
七、前后要照应。即前边写的后面要有着落，后面写的前面要有交代。常见的照应方法有：1.文题照应。就是文章的正文和标题相照应；2.前后照应。即文章中前后内容之间的照应；3.首尾照应。即文章的结尾与开头照应。
八、反复修改：写作完成后反复修改，检查文章的逻辑性和连贯性，修正不通顺的地方，保证文章思路清晰。
通过以上方法，可以帮助您使写作思路更加清晰、逻辑更加严谨。持续练习和反思，相信您的写作水平会不断提高。
写作实践一
【写作指导】
列作文提纲是写好作文做到思路清晰的有效方法。
我们要先根据题目要求确立文章中心，精心选好材料，安排好详写和略写，确定好写作顺序，简要概括出每个层次的意思。这次作文要求写一篇记人的文章，横线上填入的应该是所写的人物，可以是“我的”“我的爸爸（妈妈）”，也可以是“老师”“同学”等当然，还可以在这些词语前面加上代表人物性格、爱好等的词语，如《球迷爸爸二三事》《喜欢运动的爷爷二三事》等“二三事”限定了写作内容，泛指“零星、片段的事情”。我把题目拟为《爱臭美的妈妈的二三事》，计划写两件事：病中画眉毛和睡前贴面膜。臭美是她的特点。
还可以写咱们的语文老师二三事：一是他上课问候的方式很特别；二是他批改作文的方法很特别；三是他处理班内违纪学生的方法很特别。总之，我认为蔡老师是一个很特别的老师。
拟写写作提纲时要注意三个方面：（1)安排好材料的顺序。（2)确定好内容详略。（3)考虑好层次之间、段落之间衔接过渡的方法。