Unit+6+Section+A（3a-3d）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版

Unit 1 Section A （3a-3d）教学设计 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册.docx Unit1SectionA（3a-3d）教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit1SectionA（3a-3d）教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册 设计意图亲爱的小七年级同学们，今天我们要一起探索英语的奇妙世界，走进《Unit1SectionA（3a-3d）》的学习。这个单元，我们将聚焦于介绍自己的兴趣爱好，是不是听起来就有点小激动呢？??我们将通过对话和练习，不仅学会表达，还能提升我们的听力理解能力哦！??所以，让

2025-04-24 约4.6千字 5页立即下载

Unit 3 Section A (3a-3d)教学设计 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx Unit3SectionA(3a-3d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本章节教学设计旨在通过人教版七年级英语上册Unit3SectionA(3a-3d)的学习，帮助学生掌握日常用语，提高实际应用能力。通过课堂活动，激发学生学习兴趣，培养良好的英语学习习惯，为后续学习打下坚实基础。核心素养目标 1.培养学生的语言理解能力，提高对日常对话的听力理解水平。 2.增强学生的语言表达能力，学会使用日常用语进行简单交流。 3.培养学生的跨文化意识，理解不同文化背景下的礼貌用语。 4.培养学生的问题解决能力，能在实

2025-04-08 约3.28千字 4页立即下载

Unit+5+课时4+Section+A+3a_3d+Grammar+Focus+课件-2024-2025学年人教版（2024）英语七年级下册.pptx Unit5HereandNow SectionA3a-3dGrammarFocus Inthisclass,wearegoingtoworkwithJanetomakehervlogscriptusingthePresentContinuousTense(现在进行时).ThegoalistohelpherfamilyintheUKlearnmoreaboutherlifeinGuangzhou. LookandSayWho

2025-04-19 约4.49千字 10页立即下载

Unit 1 Section A 3a~3d语法课教学设计- 2024-2025学年人教版七年级英语上册.docx Unit1SectionA3a~3d语法课教学设计-2024-2025学年人教版七年级英语上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容教材：2024-2025学年人教版七年级英语上册内容：本节课主要围绕Unit1SectionA3a~3d的语法知识展开，涉及一般过去时的构成和用法。通过实际情境的创设，引导学生掌握一般过去时的基本结构，并能运用所学知识进行简单的描述和表达。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的英语综合语言运用能力，包括听、说、读、写技能。学生将通过参与对话和写作活动，提升对英语语法结构的理解和运用，增强跨文化交流意识，培养良好的学习策略，同时培养自主学习

2025-04-14 约4.87千字 5页立即下载

Unit 1 Section A 3a~3d语法课教学设计- 2024-2025学年人教版七年级英语上册.docx Unit1SectionA3a~3d语法课教学设计-2024-2025学年人教版七年级英语上册主备人备课成员设计意图本课设计以人教版七年级英语上册Unit1SectionA3a~3d语法课为主，旨在帮助学生掌握一般过去时的构成和用法，通过真实语境的创设，提高学生运用语法知识进行交流的能力，同时培养学生的自主学习能力和合作学习意识。核心素养目标 1.培养学生的语言运用能力，使其能够正确运用一般过去时描述过去发生的事情。 2.增强学生的文化意识，理解不同文化背景下时间的表达方式。 3.提升学生的思维品质，通过语法学习培养逻辑思维和批判性思维能力。 4.培养学生的学习能力，学会自主学习语法

2025-04-08 约5.98千字 5页立即下载

Unit 1Animal friends. Section A Grammar Focus(3a~3d) 教学设计-2024-2025学年人教版七年级英语下册.docx Unit1Animalfriends.SectionAGrammarFocus(3a~3d)教学设计-2024-2025学年人教版七年级英语下册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容教学内容：Unit1Animalfriends.SectionAGrammarFocus(3a~3d) 教材内容：本节课主要围绕人教版七年级英语下册Unit1Animalfriends的SectionAGrammarFocus部分展开，包括一般现在时的肯定句、否定句和疑问句的构成和用法。通过学习，学生能够掌握一般现在时的基本句型，并能正确运用到实际对话中。核心素养目标分析本节课

2025-04-15 约5.08千字 8页立即下载

Unit 3 Keep Fit Section A Grammar Focus (3a-3d) 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级下册.docx Unit3KeepFitSectionAGrammarFocus(3a-3d)教学设计2024-2025学年人教版英语七年级下册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本教学设计旨在通过Unit3KeepFitSectionAGrammarFocus(3a-3d)的教学，帮助学生掌握一般将来时态的构成及用法，提高他们在实际语境中运用语法知识的能力。通过丰富的教学活动和互动，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习意识，为后续英语学习打下坚实基础。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言运用能力、思维品质和学习能力。通过学习一般将来时态，学生能够运用所学语法知识

2025-04-07 约4.71千字 7页立即下载

Unit 2 No Rules No Order Section B 3a-3d Period 5 教学设计2024-2025学年人教版英语七年级下册.docx Unit2NoRulesNoOrderSectionB3a-3dPeriod5教学设计2024-2025学年人教版英语七年级下册 主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：Unit2NoRulesNoOrderSectionB3a-3d 2.教学年级和班级：七年级（1）班 3.授课时间：2024年10月20日星期五第5节课 4.教学时数：1课时亲爱的同学们，今天我们要一起走进英语世界，开启一段奇妙的探险之旅。让我们一起揭开“无规则无秩序”的神秘面纱，探索英语的魅力吧！???? 核心素养目标 1.提升跨文化意识，理解不同文化背景下的规则与秩序。 2.培养学生的英语阅读理解能力，学会从文本中

2025-04-09 约4.74千字 5页立即下载

[51180436]Unit+4+Eat+Well+Section+A(3a-3d)Grammar课件+2024-2025学年人教版英语七年级下册.pptx Unit4EatWellSectionA(3a-3d) 能够简要地梳理和归纳可数名词和不可数名词的形式、意义和功能。能够在具体语境中识别、区分并恰当使用饮食类名词的可数性和不可数性。能够在新语境中有意识地关注并正确使用可数名词和不可数名词，结合本单元的目标句式，就三餐的饮食类别和习惯展开交流。LearningObjectives Review：A:WhatwouldTom/Mum/Dadliketoorder/eat/have?B:...wouldliketo... 保护动物从我做起Mary:Bob:Lead-in:Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?Iusual

2025-03-21 约8.33千字 37页立即下载

Unit 8 Once Upon a Time Section A(3a—3d)课件2024-2025学年人教版英语七年级下册.pptx Unit8OnceUponaTime ;Objectives;GrammarFocus;一、特殊疑问词在句中所作的成分 1.疑问词who在句中作主语 e.g.—WhowasyourEnglishteacherlastyear? 去年谁是你的英语老师? 一MissYang.杨老师。 e.g.Whovisitedhergrandma? 谁看望了她的奶奶?;2.疑问词who在句中作宾语，when、where作状语 e.g.一WhenwasheinShanghai? 他何时在上海的? 一Yesterdaymorning.昨天上午。 e.g.一Whodidyougotherewith? 你和谁去的那里?

2025-02-17 约1.69千字 15页立即下载

Unit+7+Section+B（Project）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版2024）.pptx SectionB Project;LearningAims;Let’stalk!;Let’stalk!;Let’stalk!;Ingroups,thinkofaplaceorsituationwherethestorytookplace.Shareanyinterestingorspecialexperiences.Usethequestionstohelpyou.;vividcharacters;Whatdoesagoodstoryinclude（包含）?;Writeachainstorytogether.Ta

2025-04-29 约4.49千字 35页立即下载

Unit+7+Section+B（2a-2b）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版2024）.pptx SectionB2a-2bUnit7ADaytoRemember LearningAims语言能力文化意识思维品质学习能力1.学生能够正确运用一般过去时描述学校旅行的经历。2.学生能够理解并运用与旅行相关的词汇和短语，如“wentonaschooltrip”“anartmuseum”等。1.通过阅读和写作练习，培养学生的阅读理解和书面表达能力。2.引导学生学会运用笔记和提纲来组织写作内容。1.鼓励学生对学校旅行进行思考和回忆，培养逻辑思维和批判性思维。2.激发学生的创新意识，在写作中展现个性化的想法和感受。让学生了解不同形式的学校活动和文化，拓展文化视野。 Ha

2025-04-25 约1.2万字 10页立即下载

Unit+8+Section+A（Pronunciation）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版2024）.pptx SectionA Pronunciation;LearningAims;Listenandrepeat.;辅音字母组合ch、ph、sh、th与wh的发音;;;;;;;Readthefollowingwords. Payattentiontothesoundsoftheredletters.;throw maths;;;A:DidyoureadLittleWomenforEnglishclass?It’sgreat! B:No,Ididn’t.Wouldyouliketotellmeaboutit? A:

2025-05-09 约小于1千字 27页立即下载

Unit+8+Section+B（Project）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版2024）.pptx SectionBProjectUnit8OnceuponaTime LearningAims语言能力文化意识思维品质学习能力1.Studentsareabletoskillfullyusethevocabularyandsentencepatternslearnedinthisunittowriteandperformshortplays.2.Studentsareabletousesimplepasttensecorrectlytotelltheplotinthestory.1.Throughgrou

2025-05-11 约8.63千字 31页立即下载

Unit+8+Section+B（Project）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版2024）.pptx SectionBProjectBIGWhydowetellstories?QuestionUnit8OnceuponaTimeOnceuponaTimeUNIT8 1.Studentsareabletoskillfullyusethevocabularyandsentencepatternslearnedinthisunittowriteandperformshortplays.2.Studentsareabletousesimplepasttensecorrectlytotelltheplotinthestory.1.Throughgroupcooperation,cultivatestud

2025-05-18 约8.11千字 31页立即下载

Unit+6+Section+A（3a-3d）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册同步教学精品课件（人教版2024）.pptx