ZSJ0342205 -风景园林设计原理实习教学大纲课程教学大纲.doc

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《ZSJ0342205风景园林规划设计原理实习》教学大纲

一、实习（实训）属性简介

课程编码：

ZSJ0342205

课程中文名称：

风景园林规划设计原理实习

课程英文名称：

PrincipleofLandscapePlanningandDesign

实践类别：

教学实习

实习方式：

集中与分组相结合

总学分：

0.5学分

总学时：

20学时

天数：

2.5天

实习时间安排：

随课进行

开课单位：

林学院

适用专业：

城乡规划专业

适用对象：

本科一、二、三本学生

预修课程：

制图基础、素描与色彩、景观手绘表现技法、设计初步与模型制作、建筑设计原理、建筑构造与结构、观赏树木识别与配置

主撰人：

闫晓云

主审人：

闫晓云

审定时间：

2014.6

二、实习（实训）目的与要求

本实践课程是城乡规划专业基础核心课程《风景园林规划设计原理》的实践环节，具有重要的理论联系实际的作用，主要通过城市公园、城市广场的认识实习，培养学生观察和分析城市景观空间的能力，使学生掌握城市公园、城市广场的设计内容、设计特点和设计图纸的表现方法，能够绘制景观环境的平面图、立面图、剖面图及效果图或鸟瞰图，具有准确、规范绘制风景园林设计图纸的能力，为后续学习积累感性认识。

三、教学内容及要求

【教学内容】

通过城市公园、城市广场认识实习，让学生理解并掌握城市公园中山水骨架的设计特点及作用，园路系统及其与园林建筑、山、水等组合特点，假山的布局特点、植物景观特点等内容，以及城市广场的功能作用、总体布局特点，地形的处理及水景、植物景观的设计特点等内容。

【教学方法与手段】

回顾课堂相关理论知识，将理论与实践相结合，运用所学理论知识分析、认识、观察、感受城市公园、城市广场的设计特点。

【讨论与作业】

通过城市公园、城市广场认识实习，要求完成城市公园、城市广场认识图。要求用图、文结合的形式在A2绘图纸上完成。内容包括公园广场位置图、公园广场总平面图（包括山水骨架、园路系统、园林建筑布局、植物景观等）、局部景观平面图、立面图、剖面图、手绘效果图及相应的文字说明。

讨论公园山水骨架布局特点、问题与改进；园路系统布局特点、问题与改进；水景设计及植物景观特点、问题与改进。讨论城市广场的功能作用、设计内容、设计方法与城市公园的区别。

【实践教学场地、设备与器材】

实习地点选择呼和浩特市满都海公园、青城公园、如意广场、新华广场等城市公园、广场。学生须自行携带画板、图纸、笔、橡皮、照相机等工具。

【教学组织】

实习时间随课程进度安排，实习外业0.5天，内业整理、完成认识图1.5天，成果汇报0.5天。

分组完成，每组8-10人，以组为单位选择一个公园或广场进行调研。每组可分为3-4个小组调研任务地块，然后进行汇总讨论。调研成果以图纸的形式表达，并要求以组为单位讲解最终调研成果。

四、课程考核与成绩评定

成绩考核方式为出勤+作业。其中，出勤占10%，城市公园调研图70%，成果汇报占20%。

五、推荐教材或教学参考书

1.教材及指导书：

[1]朱育帆.风景园林规划设计原理.武汉：华中科技大学出版社，2011

[2]刘滨谊著.现代景观规划设计.南京：东南大学出版社，2010（第三版）

2.参考书：

[1]唐学山,李雄,曹礼昆.园林设计.北京：中国林业出报社，2004

[2]王浩.园林规划设计.南京：东南大学出版社，2005.

[3]汪辉,汪松陵.园林规划设计.北京：化学工业出版社，2012

[4]王晓俊.风景园林设计.南京：江苏科学技术出报社，2009.

[5]建设部.风景名胜区规划规范（中华人民共和国国家标准）.北京：中国建筑工业出版社，1999

[6]建设部.城市居住区规划设计规范（中华人民共和国国家标准）.北京：中国建筑工业出版社，2002

[7]建设部.公园设计规范（中华人民共和国国家标准）.北京：中国建筑工业出版社，1992