小学三年级语文教案——石榴.pdf

新苏版小学三年级语文石榴教（学）案.doc WORD文档下载可编辑专业技术资料分享 5 石榴教学要求 1.学会本课的生字,能正确书写。 2.理解课文内容,从文章的描述中感受到石榴的可爱。 3.了解课文的叙述顺序,学习按时间顺序描写一种果实的方法。有感情地朗读课文。重点难点学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。教学课时三课时。知识点详解 ? 知识点详解 ? 　　?抽:( 　　?抽:(某些植物)开始长出。　　　第一部分(第1自然段):主要写“我”的家乡有驰名中外的石榴园,透露出“我”的自豪感。 ??春天来了,石榴树抽?出了新的枝条

2018-10-10 约5.5千字 7页立即下载

小学语文三年级课件石榴.ppt 写一种植物——石榴 写作方法：从远、近多个角度观察植物的茎（或干）、叶、花（或果实）有什么特点，先说说，再写下来。春天，石榴花开得真热闹远看石榴园剥开果实，你观察到什么？ * *

2018-01-26 约小于1千字 7页立即下载

苏教版(新版)2019届秋小学三年级上册语文第五课石榴教案1.pdf . 5 石榴一、教学目的： 1、知识目标：会认 9 个生字，会写 10 个生字，了解石榴的生长过程，学写植物特点的方法。 2、能力目标：能体会文中优美的语句，逐步提高学生的语感。 3、情意目标：激发学生对石榴的喜爱，对大自然的喜爱。二、教学重点和难点：体会文中优美语句，知道作者介绍石榴的顺序。三、教学方法：创设情景，以读为主线，让学

2021-12-07 约3.74千字 4页立即下载

小学语文：第五单元《石榴》教学实录(苏教版三年级上).doc 《石榴》教学实录读中理解：石榴的生长顺序师：同学们，我们已经初读了《石榴》这篇课文，学习了生字词并了解了课文的大意。今天，我们将课堂搬到了这个大舞台上，在接下来的40分钟里，我们要一边读书一边思考，理解课文的内容，还要争取把课文读出感情，读出味道来，好吗？生好！师：请大家打开书，小声的快速读读课文，想一想，这些填空你能填出来吗？师出示：春天来了，石榴树抽出了（），长出了（）。到了（），（）谢了，树上便结出了（）。生自由读书，喧读边思考老师出示的习题。指生填空。师把空内的文字补充完整。师：请同学们都来读一读这段文字，想一想读了这个填空，你

2018-10-02 约2.85千字 5页立即下载

湖南小学语文三年级_石榴笑了介绍.ppt 15、石榴笑了 liu l le shí kē shén shí jiù wánɡ 石棵什时就王 lì bù jiǎnɡ hái chū yá 力不讲还出牙石头石桌力量力气不来不做讲话演讲一棵树什么还是还有出来出门门牙牙齿小时时间就来就是大王国王 shí liu yuàn zi shù shàng guà mǎn 石榴院子树上

2016-08-09 约1.39千字 22页立即下载

苏教版小学语文三年级上册《石榴》教学设计.doc 苏教版小学语文三年级上册《石榴》教学设计苏教版小学语文三年级上册《石榴》教学设计

2017-08-04 约7.53千字 10页立即下载

品石榴、学拟人、写特点——三年级语文《石榴》教学反思.doc 品石榴、学拟人、写特点——三年级语文《石榴》教学反思《石榴》是三年级上册一写物佳作，是学生作文起步很好的范文。第二课时，我主要循着石榴园、石榴花、石榴果来品石榴，引导学生体会其写作的妙处，尤其是拟人手法的趣味。首先，阅读第二节，了解枝、叶、花的特点。让学生通过词语“抽出”“长出”“开出”“挂满”这些词语体会石榴树的的生长过程：抽枝——长叶——开花——结果，学生通过反复的朗读、填空练习，了解石榴树的生长过程。课文中有描写石榴花“像一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢！”作者用了打比方的手法，写出了花朵的形状特点以及花朵开得热闹的特点，但是再此教学过程我省略了，也没有着重强调比

2017-01-13 约2.57万字 42页立即下载

新苏教版三年级语文石榴教（学）案.doc 下载可编辑专业文档精心整理 5 石榴教学要求 1.学会本课的生字,能正确书写。 2.理解课文内容,从文章的描述中感受到石榴的可爱。 3.了解课文的叙述顺序,学习按时间顺序描写一种果实的方法。有感情地朗读课文。重点难点学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。教学课时三课时。知识点详解 ? 知识点详解 ? 　　?抽:( 　　?抽:(某些植物)开始长出。　　　第一部分(第1自然段):主要写“我”的家乡有驰名中外的石榴园,透露出“我”的自豪感。 ??春天来了,石榴树抽?出了新的枝条,长出了嫩

2018-10-03 约5.5千字 7页立即下载

三年级上册语文石榴课件.ppt 春天来了，石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 * * * * 猜谜语黄瓷瓶，口儿小，瓶里装着红珠宝；只能吃，不能戴，又酸又甜味道好。谜底：石榴 16.石榴学习目标： 1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.了解石榴的生长过程及特点。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。抽出长出到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝

2016-11-24 约小于1千字 19页立即下载

三年级语文：《石榴》教学实录.pdf 新修订小学语文配套教材 语文教案 ChineseLessonPlans 《石榴》教学实录 语文教案/小学语文/小学三年级语文教案 编订：XX教育机构 小学三年级语文教案 精品教学设计《石榴》教学实录教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。师：请同学们仔细观察，老师手中的石榴漂亮吗？生：（异口同声）漂亮。师：怎么漂亮啊？生：它是圆的

2025-05-13 约3.84千字 8页立即下载

苏教版三年级上册语文石榴课件(华宁县宁州镇示范小学)_.ppt * 猜谜语黄瓷瓶，口儿小，瓶里装着红珠宝；只能吃，不能戴，又酸又甜味道好。 16.石榴教学目标： 1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.了解石榴的生长过程及特点。 3.懂得热爱自然、热爱生活，陶冶审美情趣。玛瑙嗽叭甚至急切喜讯剥开喜讯仿佛嚼一嚼酸溜溜甜津津红白相间郁郁葱葱驰名中外　　春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。　　春天来了,石榴树抽出了新的

2019-10-06 约小于1千字 17页立即下载

小学三年级上学期语文石榴》公开课课件》课件.ppt 绿色圃中小学教育网 * * 绿色圃中小学教育网记住这些词：抽枝仿佛甚至肚皮扒开喜讯甜津津活泼急切张望驰名中外红白相间你会读吗？郁郁葱葱枣庄甜津津摘下剥开玛瑙依偎嚼一嚼春天来了，石榴树了新的枝条，出了嫩绿的叶子。到了夏天，的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓

2017-03-07 约小于1千字 13页立即下载

苏教版三年级上册《16、石榴》第一课时教案.doc 《石榴》第一课时教案永靖中心学校章鹏英教学目标： 1、学会本课生字，读准生字字音，理解又生字组成的词语。 2、学生能正确、流利地朗读课文。 3、初步了解石榴的生长过程,感受作者对石榴的喜爱。教学重点: 学会本课生字，能正确、流利地朗读课文。教学难点: 初步了解石榴的生长过程。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、猜谜导入。 1、同学们，上课之前我们先来猜一个谜语。出示谜语：小小房子圆又圆，里面装着红珠宝，珠宝好看不能戴，吃到嘴里酸又甜。学生猜谜石榴。 2、今天我们要学习的这篇课文就是描写石榴的，拿出手和老师一起写写今天要学的课题。同学们“榴”这个字单独读要读第二声liú，但在课

2017-11-01 约字 10页立即下载

三年级《石榴》评课稿.doc 三年级《石榴》评课稿 三年级《石榴》评课稿 nbsp;nbsp;前几天，我在新华小学聆听了葛老师的《石榴》一课，这篇课文以季节的变化，按照石榴的生长过程——抽枝、长叶、开花、结果来描写，文章用词、用句非常生动，特别是多处采用拟人句，使得无论是石榴花，还是果实，都显得可爱无比。葛老师的课堂教学也如同这篇课文一样，可圈可点之处颇多。 nbsp;nbsp;首先，主问指向主目标，设置合理，并且整节课围绕主问来进行。教师提出的主问题是：请用心品读课文第2、3自然段，边读边画出你觉得特别生动形象的词句，读一读，并说说理由。我认为这一课堂主问题设计有一定深度，可以使学生整堂课都积极参与，充分活动。然后教

2017-01-16 约字 42页立即下载

2018秋苏教版三年级语文上册5石榴.pptx 苏教版小学语文三年级上册;目录 ;胖娃娃,最爱笑, 笑红身子笑破嘴, 笑得大嘴合不上, 露出满嘴红玛瑙。 (打一种水果);;;石榴枣庄驰名中外一般依偎嚼嚼郁郁葱葱;;;;整体感知;我的家乡在枣庄，这里有什么?;　　课文是从哪些方面来写石榴的呢？; 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。; 到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。;到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。;花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。;;;;;;

2018-10-19 约小于1千字 35页立即下载