二年级下册数学教案2.pdf

二年级下册数学教案.pdf 小学数学二年级下册教学计划一、指导思想为了全面落实素质教育，进一步推进课程革的进程，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，以提高课堂效率、提高教师素质为核心，大力提倡先进的教育思想与理念，牢牢把握“发展”这个主题，突出“创新”这个灵魂，力争做到“领导放心、家长信任、学生满意、社会认可”的一流教学。二、教学内容万以内数的认识，千米的认识，三位数的加减法，认识图形，有余数的除法，时、分、秒，收集与整理等三、本学期教学

2024-04-25 约18.5万字 247页立即下载

二年级下册数学教案.pdf 第一单元数据收集整理 1 . 收集数据、认识简单的统计表教学目标： 1 . 让学生经历数据的收集、整理、分析和做出断的过程，体会统计的必要性。 2 .认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题。 3 . 学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。教学重点：学会收集数据，认识简单的统计表。教学难点：

2023-04-09 约8.34万字 94页立即下载

二年级下册数学教案(全).pdf 第一单元解决问题教学内容：解决问题：2 - 3 页学习目标： 1、使学生了解两步应用题的结构，初步学会口应用题的条件和问题 2 、会分析应用题中的数量关系，会用分步和综合两种方法来列式解答两步计算的应用题，会正确的使用小括号。 3 、结合生活情境发现数学问题并解决问题。 4 、培养学生多角度观察问题，解决问题的能力。教学重、难点： 1、会分析两步应用题的数量关系，找出中间问题，确定先算什么，再算什么。 2

2023-04-11 约8.3万字 104页立即下载

人教版新二年级数学教案下册教案.doc 课程标准对本年段的目标要求课标对本学段的要求： 1、知识与技能：经历从生活中抽象数的过程，认识万以内的数、小数。了解四则运算的意义；经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解感受平移、旋转现象，能初步描述物体的相对位置、识图、作图的技能。 2、数学思考：能运用生活经验，对有关的信息作出解释；在对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念；初步学会选择有用信息进行简单的归纳类比；能进行简单的、有条理的思考。 3、解决问题：能在教师指导下，从生活中发现并提出简单的数学问题；了解一问题可以有不同的解决办法；有与同伴合作解决问题的体验；初步学会表达解决问题的大致过程和结果

2018-05-18 约7.4万字 150页立即下载

二年级下册数学教案 全册教案青岛版.pdf 青岛版二年级下册数学教案 学习目标：（一）学问与技能数与代数 1、结合详细情境，解万以内数的意义，能认、读、写万以内数的数，能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义。 2、结合详细情境，进一步解运算的意义会口算百以内加减法、能计算三位数的加减法、两；三位数乘一位数的乘法及两步的加减、乘加、乘减混合运算。结合现实素材进行估算，并说明估算的过程。空间与图形 1、通过视察、操作，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征，初步相识五边形、六边形。

2025-01-09 约6.83万字 148页立即下载

新人教版数学二年级下册数学教案(完整).doc PAGE 第一单元数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息，整理数据，根据统计表解决问题。学生在生活中积累了较多的生活经验，能利用统计图表中的数据作出简单的分析，

2017-04-29 约4.35万字 96页立即下载

二年级下册数学教案第2课时数学广角.doc 二年级下册数学教案第2课时数学广角 二年级下册数学教案第2课时数学广角 二年级下册数学教案第2课时数学广角 二年级数学学科（下）第九单元导学指导案课题：数学广角（二）课型：新授探究课课时：第2课时使用说明及学法指导: 1、自学课本第1１0页例2和“做一做”，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。２、针对自主学习中找出得疑惑点，课上小组讨论交流,答疑解惑。 3、带﹡号得帮扶生不做。学习目标：了解简单得逻辑推理问题。会用排除法来解答简单得逻辑推理问题。教学重、难点：认真分析，学会推理得方法。仔细分析，寻找突破口，有条理地表达自己得推理过程。教法:讲解

2025-04-20 约2.43千字 4页立即下载

二年级下册数学第十单元数学教案 .pdf 单元备课总复习单元教材分析本单元包括三部分内容；一是成长小档案；二是数学活动；三是全册所学知识的综合练习（练习二十二）。经过一学期的学习，学生计算能力有明显的提高，能应用乘法口诀计算表内除法，掌握混合运算的计算方法，认识万以内的数并进行比较和计算整百、整千数的加减法，认识了轴对称图形、平移和旋转现象，克与千克，能掌握统计方法，通过分析统计表提出并解决问题，但还有一部分学习基础比较弱的学生，没有养成良好的学习习惯，尤其是解决问题部分，比较被动，根据学生目前存在的问题，我们在复习阶段要进行系统性的复习，积极引导学生巩固所学的知识，掌握解题方法，帮助学生不断总结，及时反馈，使复习体

2025-04-19 约1.2万字 11页立即下载

冀教版二年级下册数学教案.docx 冀教版二年级下册数学教案 ?##一、教学目标 1.让学生结合具体情境，理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法。 2.使学生能正确计算有余数的除法，并能运用有余数除法解决一些简单的实际问题。 3.培养学生观察、分析、比较、归纳等能力，体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 ##二、教学重难点 1.教学重点 -理解有余数除法的意义。 -掌握有余数除法的计算方法，能正确计算有余数的除法。 2.教学难点 -理解余数要比除数小的道理。 -能运用有余数除法解决实际问题，正确处理有余数的情况。 ##三、教学方法讲授法、演示法、讨论法、练习法相结合 ##四、教学过程（一）导入新课 1.情境

2025-03-23 约6.29千字 18页立即下载

2015年新人教版二年级下册数学教案7686160.doc 2014年新人教版二年级下册数学教案7686160 一、教材分析（一）内容变动情况 1.降低了难度主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上第一单元是统计的内容原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法第三单元是图形的运动现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容 2.完善结构体系主要体现在第五、六单元内容的变化上首先及时安排了混合运算单元其次是将quot;有余数的除法quot;这一单元从三年级上册移到了二年级下册 这样安排更能突出q

2015-07-30 约字 91页立即下载

新人教2017年二年级下册数学教案_图文.docx 第周星期第节年月日课题数据收集整理（一）第1 课时课型新课教学目标1.体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。2.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。教学重难点重点：使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。难点：引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。教具或实验准备班班通教学设备、课件等。教学方法合作探究讲授、练习教学过程：一、情境引入教师引导提问：同学们，你们入学都要穿上我们学校的校服，你们喜欢我们校服的

2018-05-26 约6万字 154页立即下载

人教版二年级数学教案下册.pdf _数据收集整理 ☆教材分析/ 本单元是在学生已经学习了比较、分类等知识的础上学习统计的本知识的。为了让学生能了解学习统计的必要性，教材选择了与学生生活有密切联系的生活场景,通过参与有趣的调查活动，使学生经历收集信息、处理信息的过程，了解调查的方法，学习收集、整理、描述和分析数据，理解统计的意义和作用。本单元学生学习的内容主要是调查、记录和整理结果，意在使学生体会抽样调查的合理性和记录方法的多样性。学会用画“正”字法记录数据，使结果易于整理。 ☆学情分析/ 学生已经学习了比较、分类等与统计相关的初步知识，为本单元进一步学习调查、记录和整理、简单分析数据奠定了础。在日常生活中有很多与统计

2025-04-01 约14.31万字页立即下载

人教版二年级下册数学教案.pdf 人教二年级下册数学教案 这册教材的重点内容是表内除法、万以内数的相识以及用数学解决问题还有万以内数的相识通过这局部内容的学习学生认数的范围扩大到四位。下面是我整理的人教二年级下册数学教案5篇欢送大家阅读共享借鉴盼望大家宠爱也盼望对大家有所帮助。人教二年级下册数学教案1 教学目标： 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程了解统计的意义。 2、能依据统计表中的数据提出并答复简洁的问题同时能够进展简洁的分析。依据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。教学重点：使学生初步相识简洁的统计过程能依据统计表中的数据提出问题、回答下列问题同时能够进展简洁的分析。教学难点：引

2025-03-03 约1.42万字 24页立即下载

新2016年新人教版二年级下册数学教案改_图文.doc 新2016年新人教版二年级下册数学教案改_图文导读：就爱阅读网友为您分享以下“新2016年新人教版二年级下册数学教案改_图文”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 教学重难点：重点：正确立式计算。难点：对除法意义的理解。教学用具：课件。教学过程设计：

2017-01-07 约6.53千字 41页立即下载

二年级下册数学教案及计划.doc 人教版新课标 二年级下册教案一、班级情况分析：本学期我所任课的班级还是二年级，二年级共有学生24人，二年级的孩子经过了一年的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表现出了较大的兴趣。但是还有一部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点麻木，不注意审清题目意思，急于动手，以至于粗心大意，没有很好的解决问题。需要更加的严格要求，多动手，多思考。加强培养学生的学习兴趣，使学生更好的投入到学习当中来

2017-05-02 约5.36万字 59页立即下载