《倍的认识》公开课课件.pptx
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《倍的认识》公开课
课件
REPORTING
2021/10/10/周日1
目录
•课程背景与目标
•倍数概念引入
•倍数性质探究
•倍数应用举例
•倍数与其他数学概念的联系
•总结回顾与拓展延伸
2021/10/10/周日2
PART01
课程背景与目标
REPORTING
2021/10/10/周日3
数学课程标准要求
掌握倍数的基本概念和性质
理解倍数、公倍数、最小公倍数等概念，能够运用这些概念解决简单的数学问
题。
培养运算能力
通过倍数的学习，提高学生的运算速度和准确性，为后续的数学学习打下基础。
2021/10/10/周日4
倍数概念在日常生活中的应用
购物结算
在购物时，经常需要计算商品的
数量和总价，而倍数概念可以帮
助我们快速准确地完成这些计算。
时间安排
在日常生活中，我们需要合理安
排时间，如做饭、工作、学习等，
而倍数概念可以帮助我们更好地
规划时间。
2021/10/10/周日5
培养学生逻辑思维与解决问题能力
01
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