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班主任代表发言稿

班主任代表发言稿（精选14篇）

在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言

稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么

样的呢？下面是小编为大家整理的班主任代表发言稿（通用14篇），

供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

能有幸作为优秀班主任代表发言，心情非常激动。今天能取得这

样的成绩与学校领导的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的，

在此，请允许我代表所有的班主任向给予我们亲切关怀、无私帮助的

领导和老师们，表达最诚挚的感激和祝福！祝愿全校教职员工身体健

康，万事如意！

做为班主任，我们深知肩上的责任。我们要培养学生良好的品德、

积极的态度、广泛的兴趣，积极开发他们的潜能，为他们未来的人生

奠定良好基础、为社会输送合格人才。

教育最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从

幼稚到逐渐成熟的生命历程，我们艰辛并快乐着，从而真正体会着教

师是太阳底下最光辉的职业所带来的幸福感。

做为班主任，要做到严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱

之。学生们的思想、学习、生活等问题，都要考虑得特别细致。对那

些问题生要做到不歧视不排挤，善于发现学生的闪光点，千方百计让

学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，

从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。使多数问题生得以转化。

做为班主任，要学会直面学生的错误，当学生出现了错误时，不

要回避，不要害怕，要了解学生出现错误的原因，要善于利用学生的

错误为学生创造成长的契机，善于挖掘错误的价值。要做到这一点我

们有时候要学会宽容，要知道有时宽容比惩罚更有力量。

作为班主任，我们做了自己应该做的事。我们用真诚的心去关爱

每一位学生，凭着自己的热情、实干和力争不让班级每一个学生掉队

的信念，使学生们在德、智、体，美，劳等多方面有了不同程度的发

展。

今天我能坐在这里，得益于过去的一点点成绩，而成绩只是对我

过去工作的一种肯定，更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑

战，它将鞭策着我继续前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们共同携手，踏实地走

好每一步，努力把我们的校园建成平安校园、文明校园、书香校园、

和谐校园。

最后，祝愿六年级的同学在今年的毕业考试中取得理想的成绩，

祝愿我们的学校越走越好！越走越潇洒！

班主任代表发言稿篇2

亲爱的同学们：

大家好！

当你们踏着好奇、激动、求知的步伐走进南兴二中这所中学时，

我从你们眼睛里看到了新的希望。在这个起跑线上，每一位同学都会

走向那美好的未来，实现自己的理想。作为大家的班主任，我的心情

和你们一样激动，一样充满着向往，充满着希望！在此我代表我们班

全体老师向同学们表示热烈的欢迎和衷心祝愿：祝你们学习进步！梦

想成真！

新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的

希望与未来。我相信我们的每一位同学，都能以自己的勤奋与智慧创

造出美好的未来。

亲爱的同学们，你们准备好了吗？在打开新学期这本书的扉页时，

每个人都要问一下自己：我有理想吗？我的理想是什么？一个人有了

明确的理想，就像在茫茫大海中有了正确的航向；一个人有了美好的

理想，就像在荒漠中出现了一片绿洲。生命原来是理想的一架梯子，

可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放弃。为了实现美好

的愿望，我对同学们寄予几点希望：

一、争做文明守纪的好学生。

40多年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太

空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英。他在20多名宇

航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来，在确

定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加

加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了

罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他

倾注心血设计的飞船，于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从

脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精

神，而这正是培养好习惯的关键。

这个故事告诉我们：想要成功，先从培养好习惯开始。所以本学

期要求同学们在行为习惯上，发扬