文档详情

Unit5_Lesson2_名师课件【北京市海淀区】.pptx

发布：2025-04-08约小于1千字共8页下载文档

文本预览下载声明

MyDay海淀区实验二小张红岩

gotoschoolwashfacegohomeeatbreakfastbrushteethwatchTVgetupgotobedeatluncheewwggggb

getupbrushteetheatlunchwatchTVgotobedeatbreakfastgotoschoolgohomewashface

6:406:5012:004:305:309:00

Allmydays巧安排身体学习节节高Homework:Trytosingthesongtoyourparents.

显示全部

相似文档

Unit5_Lesson2_名师课件【北京市海淀区】.ppt Lesson2SafetyRulesintheStreet ChantBecareful!Becareful!Don’tplaywithfire.It’sdangerous.Don’trundownthestairs.Don’tclimbonthewindowledge. inthestreet inthestreet inthestreet walksidelikelide ? waitforthebus… waitforfood… Becareful!Please.It’ssafe.waitforthegreenlight Becareful!Don’tinthestreet.It’sda
2025-04-09 约小于1千字 29页立即下载
Unit1_Lesson2_名师课件【北京市海淀区】.ppt KeepingHealthyLesson2人大附小张爱英 ice-creamcomputerwatercellphonevegetablesipadchocolateteethwalk Lookandsay:Whoarethey?Wherearethey?What’swrongwithFrank? Watchandlisten. Listenandwatchagain. What’swrongwithFrank?A.B.CHe’sgota____________.headachestomachachetired Listenandfillinthechart.?? What’swrong?I’
2025-04-10 约小于1千字 14页立即下载
Unit6_Lesson2_名师课件【北京市海淀区】.ppt Unit6ChoresLesson2海淀区培英小学艾平平 Let’schant. Thisisthewaywewashclothes.sh,sh,sh,wash,wash,wash.Thisisthewaywewashclothes.Weallenjoyhelping. Thisisthewaywetakeouttherubbish.sh,sh,sh,rubbish.Thisisthewaywetakeouttherubbish.Weallenjoyhelping. Thisisthewaywetakeouttherubbish.sh,sh,sh,rubbish.Thisisthewaywet
2025-04-08 约1.94千字 23页立即下载
Unit4_Lesson2_名师课件【北京市海淀区】.pptx Unit4LastWee;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;1.HowwasBinb;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;HomeworkAsky
2025-04-09 约小于1千字 16页立即下载
Unit5_Lesson3_名师课件【北京市海淀区】.pptx Unit5 HaveaGreatTrip海淀区第二实验小学林于舒 ateice-cream swam drankcolddrinks rowedaboat sawanimals sawflowers wenttothebeach ateseafood climbedahill tookphotos boughtsomegifts playedplayedfootball…Let’smakesomephrases! WhatisBetty’sdiaryabout?A.InterestingbooksB.InterestingthingsC.Interestingpeople When:Whatw
2025-04-09 约1.05千字 25页立即下载
Unit5_Lesson3_名师课件【北京市海淀区】.ppt 四年级英语上册（人民教育出版社）Unit5SafetyLesson3沈阳市皇姑区岐山一校郭英on,ledge,the,window,climbclimbonthewindowledgedown,run,stairs,therundownthestairsfire,with,playplaywithfirethe,sidewalk,useusethesidewalkthe,wait,green,for,lightwaitforthegreenlightBAABBBBBAAA52316AA4Pleaseusethesidewalk.It’ssafe.Don’tplaywithfire.It’sda
2025-04-11 约1.77千字 17页立即下载
Unit4_Lesson2_名师教案【北京市海淀区】.doc PAGE7/NUMPAGES7 教学基本信息姓名单位联系方式设计者周苗北外附校移动电话教学基本信息课题《LastWeekend》-Lesson2 学科英语学段小学高段年级五年级教材出版社：人民教育出版社出版日期：2014年10月第1版指导思想与理论依据《义务教育英语课程标准（2014年版）》在对课程基本理念的描述中指出，教师需重视语言学习的实践性和应用性。课堂中尽可能多的为学生创造在真实语境中运用语言的机会，鼓励学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语言知识和技能。最新英语核心素养指出：需要培养学生的语言能力、学习
2025-04-09 约4.76千字 7页立即下载
Unit5_Lesson3_名师教案【北京市海淀区】.doc PAGE9/NUMPAGES9 《Unit5HaveaGreatTrip》教学设计林于舒指导思想与理论依据 2011版《课标》倡导教师采用循序渐进的语言实践活动，培养学生用英语做事情的能力。然而复习课容量比较大,较为综合，因此设计循序渐进的教学活动帮助学生复习巩固所学语言是很有必要的。因此，本课我力图基于学生原有的知识，遵循循序渐进的原则，采用小步子教学法，为学生运用语言搭建支架，始终为学生提供实践语言的机会，提升综合语言运用的能力。教学背景分析一、教材梳理（一）本课是人教版《新起点英语》五年级下册第五单元HaveaGreatTrip的第三课时，属于综合复习课。将整合前两课时的语言内
2025-04-07 约4.03千字 9页立即下载
Unit6_Lesson3_名师课件【北京市海淀区】.ppt Unit6ChoresLesson3北医附小耿海云 Guessinggame makethebedtidytheclosetcleanthesofatidythetabletidythetoyssweepthefloortakeouttherubbish Chores Read,findandcolor:（Page72）WhatdoyouthinkofSusan’sday?Doesshelikedoingchores?Why? Read,findandcolor:（Page72）WhatdoyouthinkofSusan’sday?Doesshelikedoingchores?Why? Rea
2025-04-11 约1.19千字 30页立即下载
Unit6_Lesson1_名师课件【北京市海淀区】.ppt 北京市海淀区中关村第一小学孙宜 Chores makethebedwashclothessweepthefloortidythedesktakeouttherubbishcleantheroomDoyouknowthechores? TrytoreadbyyourselfIcanread（）2.TrytoreadinyourgroupMyfriendshelpme（√）Wedon’tknow（？） makethebedwashclothessweepthefloortidythedesktakeouttherubbishcleantheroomWhatchoresdoesshedo? make
2025-04-11 约1.79千字 35页立即下载
Unit4_Lesson1_名师课件【北京市海淀区】.ppt Lookandread. playbasketball climbhills wintherace gorollerskating playcomputergames collectcoins makethebed cook feedthecat winthematch washclothes cleantheroom haveaheadache haveabadcold haveafever playthepiano winawards Unit4FeelingsYongtaiPrimarySchoolZhaoNa MydogeatsLily’slunch.Mydogisrunning ov
2025-04-09 约1.92千字 51页立即下载
Unit4_Lesson1_名师课件【北京市海淀区】.pptx Unit4Time Lesson1海淀区翠微小学北校区徐蕾 800: 1010: 7se11veneleven twelve12 2two3three4four5five20twenty30thirty40forty50fifty Wolf!Wolf!Whattimeisit? BeijingParisLondonNewYork5:10PM.6:10AM. HOMEWORK 2two3three4four5five20twenty30thirty40forty50fifty
2025-04-09 约小于1千字 43页立即下载
Unit6_Lesson1_名师课件【北京市海淀区】.ppt hugyourmomkissyourmomHomework:调查并记录父母和兄弟姐妹的生日。2.观看绘本或配套影片：HappyBirthday,moon.*MyBirthday1月2月3月4月5月12月11月10月9月8月7月6月11.23Nov.23rdTeachers’DayisonSeptember10th.Happyteachers’Day!NationalDayisonOctober1st.67ChristmasisinDecember.MerryChristmas!PeopleintheWestusuallyopentheirpresentsassoonastheyreceivet
2025-04-10 约小于1千字 37页立即下载
Unit4_Lesson1_名师课件【北京市海淀区】.ppt Unit4IntheCommunityLesson1 Supermarket bookshop …toyshopcandyshopflowershop HaiDianHospital BeijingHospital309Hospital 307HospitalHaiDianHospital school zoo park GuessingGame MemoryMaster Talkaboutyourcommunity.说一说自己的社区。Homework GoodBye
2025-04-09 约小于1千字 41页立即下载
Unit5_Story_Time_名师教案【北京市海淀区】.doc PAGE6/NUMPAGES6 Unit5TheBestCamper教学设计授课人：人大附小梁葛妹指导思想与理论依据促进学生英语学科核心素养的形成与发展 —在故事教学中，培养学生提问的能力《英语课程标准》（2011版）在实施建议中指出，要加强学习策略指导，培养学生自主学习能力。本课授课对象是五年级学生，他们的思维水平和语言能力都达到了小学生的很高层次，课堂中需要更多的自主学习空间。教学中将更多的安排时间和机会让对故事的学习进行提问、同伴合作交流等，以发展学生的学习策略。教学背景分析教材分析：本课是《新起点英语》五年级下册Unit5HaveaGreatTrip.单元中的故事课。以故
2025-04-12 约6.05千字 6页立即下载