第三单元《图形的运动》（大单元教学设计）六年级数学下册（北师大版）.pdf
文本预览下载声明
第三单元《图形的运动》（大单元教学设计）
一、链接课标
《义务教育数学课程标准（2022年版）》中对本单元的要求，主要表现在“内容要”“学
业要”“教学提示”三个方面。
内容要:
结合实例，感受平移、旋转、轴对称现象。在感受图形的位置与运动的过程中，形成空间
观念和初步的几何直观。能在方格纸上进行简单的图形的平移和旋转，认识轴对称图形和轴对
称，能在方格纸上补全简单的轴对称图形。能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案，
能借助方格纸设计简单图案，感受数学美，形成空间观念。
显示全部