2024年八年级生物下册 7.3.1控制人口的过度增长教学实录 （新版）冀教版.docx
2024年八年级生物下册7.3.1控制人口的过度增长教学实录（新版）冀教版
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
2024年八年级生物下册7.3.1控制人口的过度增长教学实录（新版）冀教版
设计意图
本节课旨在通过分析人口过度增长对资源和环境的影响，引导学生认识到控制人口增长的重要性，培养学生的环保意识和责任感。通过结合实际案例，提高学生对人口问题的认识，为后续学习打下基础。
核心素养目标
培养学生运用生物学知识分析社会问题的能力，提升学生的生命观念和社会责任意识。通过探究人口增长与资源、环境的关系，提高学生的科学探究素养，增强学生的环保意识和可持续发展观念。
教学难点与重点
1.教学重点
-明确人口增长对资源消耗的影响：重点讲解人口增长如何导致粮食、水资源、能源等资源的过度消耗，以及这些资源短缺对生态环境和社会稳定的影响。
-认识人口增长与生态环境的关系：强调人口增长对森林、草原、湿地等自然生态系统的破坏，以及生物多样性的减少。
2.教学难点
-理解人口增长与资源、环境压力的量化关系：难点在于帮助学生理解人口增长与资源消耗、环境破坏之间的具体数量关系，例如，每增加一个单位人口对资源的需求量。
-分析控制人口增长的措施及其影响：难点在于分析不同控制人口增长措施（如计划生育、提高人口素质等）的利弊，以及这些措施对社会、经济和环境的影响。例如，讨论计划生育政策在控制人口增长方面的作用，以及可能带来的社会问题。
教学资源准备
1.教材：确保每位学生拥有冀教版八年级生物下册教材。
2.辅助材料：准备与人口增长、资源消耗、环境保护相关的图片、图表、视频等多媒体资料，以增强直观教学效果。
3.实验器材：准备模型或图片，用于展示人口增长对环境的影响。
4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习。
教学流程
1.导入新课
-详细内容：首先，播放一段关于世界人口增长历史的视频，引导学生思考人口增长对社会和环境的影响。随后，提出问题：“人口增长是如何影响我们的生活和环境的？”引发学生对本节课主题的兴趣和思考。
2.新课讲授
-第一条：介绍人口增长的基本概念和世界人口增长的历史趋势，结合课本内容，展示不同国家和地区的出生率、死亡率和自然增长率数据。
-第二条：分析人口增长对资源消耗的影响，通过图表展示粮食、水资源、能源等资源的消耗量与人口增长的关系，强调资源短缺对生态环境和社会稳定的影响。
-第三条：讲解人口增长与生态环境的关系，以森林、草原、湿地等自然生态系统为例，说明人口增长对生物多样性的影响，以及环境破坏的后果。
3.实践活动
-第一条：分组讨论，每组选取一个国家或地区，分析其人口增长对资源消耗和生态环境的影响，并制作成海报展示。
-第二条：角色扮演，模拟联合国环境大会，让学生扮演不同国家的代表，就人口增长、资源消耗和环境保护等问题进行辩论。
-第三条：案例分析，分析我国计划生育政策的实施效果，探讨其对人口增长、资源消耗和生态环境的影响。
4.学生小组讨论
-第一方面：人口增长对资源消耗的影响，举例回答：“我国某地区因人口增长导致水资源短缺，影响了当地居民的生活和农业生产。”
-第二方面：人口增长对生态环境的影响，举例回答：“某地区过度开发森林资源，导致森林覆盖率下降，生物多样性减少。”
-第三方面：控制人口增长的措施及其影响，举例回答：“我国实施计划生育政策，有效控制了人口增长，但同时也带来了一些社会问题，如老龄化加剧。”
5.总结回顾
-内容：回顾本节课的重点内容，强调人口增长对资源消耗和生态环境的影响，以及控制人口增长的重要性。引导学生思考如何在日常生活中践行环保理念，为可持续发展贡献力量。
用时：45分钟
（注：以下为教学流程的具体实施步骤，供参考。）
1.导入新课（5分钟）
-播放人口增长历史视频
-提出问题，引发学生思考
2.新课讲授（15分钟）
-介绍人口增长的基本概念和历史趋势
-分析人口增长对资源消耗的影响
-讲解人口增长与生态环境的关系
3.实践活动（15分钟）
-分组讨论，制作海报
-角色扮演，模拟联合国环境大会
-案例分析，探讨计划生育政策的影响
4.学生小组讨论（10分钟）
-第一方面：人口增长对资源消耗的影响
-第二方面：人口增长对生态环境的影响
-第三方面：控制人口增长的措施及其影响
5.总结回顾（5分钟）
-回顾重点内容
-强调环保理念
-引导学生思考可持续发展
教学资源拓展
1.拓展资源
-人口统计数据：提供不同国家和地区的人口统计数据，包括出生率、死亡率、自然增长率等，帮助学生了解全球人口增长的趋势和特点。
-环境