《习作：我的“自画像”》优质课件（第一课时） (1).pptx

我的“自画像”;猜一猜;一个长嘴大耳朵的呆子，圆身肥肚，手持一把九齿钉耙。;你是怎么猜到的？;仔细观察，你会发现：我们每个人都不一样，都有自己的特征。你是否能通过自己的介绍让别人认识独一无二的你呢？;审题指导;习作内容;艺术家为自己所绘的肖像作品，称为自画像。;写清楚自己的外貌特点，主要性格特点，最大的爱好和特长，还可以介绍其他情况，并用事例来说明。;你会向新班主任从哪几个方面介绍自己？;外貌特点;你了解这几个方面主要是指什么吗？;人物的外貌指人的肖像，包括人物的

容貌（面容长相、如五官等）、神情（喜

怒哀乐）、衣着（穿着打扮）、身材（高

矮胖瘦）等。;性格特点;爱好和特长;其他情况;你会怎样介绍自己的外貌特点呢？;人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。;用比喻的修辞手法来描写一个人眼睛的特点应该怎么写呢？你来试一试！;怎样介绍才能使班主任对你的特点印象深刻呢？;家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。;《“诺曼底号”遇难记》在船只遇难的典型事例中是怎样具体描写哈尔威船长的？;有一次，正在上课，教室里突然飞进一只马蜂，我同桌吓得“啊——”尖叫一声，把正在讲课的老师和正在认真听课的同学们吓了一跳。见此情景，我不慌不忙地站起来，打开窗户，用书对着马蜂轻轻一扇，马蜂就飞出了教室。;关于这篇习作，你还有什么好的想法吗？;我会采用一段一个特点的形式，按照顺序

有层次地介绍，这样能使文章更有条理。;写作提纲;1.要介绍的人是谁？

2.从哪几个方面进行介绍？

3.怎样介绍外貌特点？

4.主要特点是什么？通过什么具体事例来写明自己的主要特点？

5.打算拟定什么题目？;;;;快快写起来吧！;写好之后，和同桌交换一下，看看谁写的最好。