2025年《义务教育数学课程标准(2022年版)》中课程内容的新变化.docx
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《义务教育数学课程标准(2022年版)》中课程内容的新变化
2022年4月教育部颁布了新版课程标准（以下简称新版，原2011版简称旧版），笔者从内容结构、内容呈现方式、内容要求三个方面比较与分析新旧版之间的变化，以期为广大一线教师和教育工作者提供参考。
一、内容结构方面的变化
旧版将义务教育阶段分为三个阶段：分别为小学的第一、二阶段和初中的第三阶段。而新版则将义务教育划分为四个学段：分别是1-2年级为第一学段，3-4年级为第二学段，4-5年级为第三学段，7-9年级为第四学段。这样的调整更符合学生的认知规律，使得学生的幼小衔接和小初衔接能够更为科学、自然。新旧版课标具体的调整变化请参阅“表1两
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