精品解析：浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题（原卷版）.docx
2023学年第一学期九年级期中学情调研
语文调研卷
一、班级公众号准备打造“水之思”诗歌专栏，文文邀请你完成以下任务。（25分）
【专栏介绍】
1.阅读专栏介绍语，完成下面两题
老子曰：“上善若水。”雨水自由，自天空倾泻而下，我们要如雨水，让青春在广mào（）的天地中肆意挥洒；溪水迸溅，即使山拦石阻，也会勇敢跃过，我们要如溪水，面对艰难困è（），无所畏惧；江水浩荡，迅疾汹yǒng（），我们要如江水，一路高歌，奔腾向前。
（1）根据拼音写汉字。
广mào（①）困è（②）汹yǒng（③）
（2）下面是“疾”字意义的演变图，请在横线上填入恰当的例子（填选项）（）
A.奋笔疾书 B.痛心疾首 C.积劳成疾 D.疾恶如仇
【材料搜集】
2.“木无本必枯，水无源必竭。”矗立起我们的精神大厦是我们的“源头活水”。爱恨情仇、建功立业、修身养性，像毕淑敏一样，古代文人们也在为自己的精神修建三间小屋。
第一间小屋里，刘禹锡盛放着“①______，②______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）因老友四散，忧如隔世的心酸；王湾盛放着③“______，④______”（《次北固山下》）的思乡情。
第二间小屋里，李白盛放着“长风破浪会有时，⑤______”（《行路难》）的坚定信念；曹操盛放着⑥“______，若出其里”（《观沧海》）的宏大抱负。
第三间小屋里，有苏轼对月倾诉“但愿人长久，⑦______”（《水调歌头》）的美好祝愿，而欧阳修则在低吟“山水之乐，⑧______”（《醉翁亭记》）。
【诗歌朗诵】
3.阅读下面的诗歌，完成下面对话内容。
河
艾青
河流呀
你奔跑着又跳跃着
越过莽野又跌下崖壁
从不休息也不畏惧
你要到哪儿去呢？
我要到东方去——
那边有辽阔的海洋
有野蛮的波涛
有莫测的危险与深奥
有精疲力竭后的
月夜似的平静
【注释】河：指延安河。1941年，艾青冲破重重阻碍，由重庆奔赴延安。此诗作于1942年初。
文文：诗歌中“莽”字的读音是mǎng还是máng？
美美：还记得《沁园春·雪》里的“惟余莽莽”吗？“莽”应该读①____。
文文：我认为画线句中“辽阔”“②____”“莫测”这些词可以重读，它们强调了东方世界当时的状态是充满了艰辛和挑战。朗读时要语调高昂，语气坚定。
美美：我赞同，但东方世界也有“月夜似的平静”，这句朗读时语气要③____，要读出④____的情感。
【诗歌征集】
4.水在自然中，呈现出雨、雾、雪、霜、露、云、江、河、湖、海等各种不同的状态。请选择一种“水”的状态以及与其相关的意象，创作一首小诗，表达自己的情思，不超过6行。
【示例】
雨说
我来了，我走得很轻，而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
二、文文选了三首有关“太阳”的作品，邀请你一起深入探究。（7分）
甲
朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，
飞入寻常百姓家。
——唐·刘禹锡《乌衣巷》
乙
太阳穿一件朴素的光衣。白云却披了灿烂的裙裾。
向日葵羞于把无名的花朵看作它的同胞。
太阳升上来了，向它微笑，说道：“你好吗，我的宝贝儿？”
小花问道：“我要怎样地对你唱，怎样地崇拜你呢，太阳呀？”
太阳答道：“只要用你的纯洁的素朴的沉默。”
——《飞鸟集》
丙
从远古的墓茔
从黑暗的年代
从人类死亡之流的那边
震惊沉睡的山脉
若火轮飞旋于沙丘之上
太阳向我滚来……
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
——《太阳》
5.结合划线诗句完成下面的分析。
诗歌
意象
想象画面
诗人情感
甲
乌衣巷口、夕阳斜
①______
表达诗人对世事沧桑、盛衰兴败的深沉感慨
乙
②_____
太阳对无名花儿微笑、问候，不需要它的感谢
③______
丙
太阳
灿烂的太阳从黑暗中艰难地长途跋涉，光明滚滚而来
④______
三、文文学了诗歌后，对诗化语言产生了浓厚的兴趣。她找来现代诗化散文，请你一起参与阅读，完成任务。（17分）
树知道自己的每一天
冯杰
夜半子（23：00——1：00）
只有树知道：夜是从第一颗露珠的内部开始启程的。
夜长有双脚，悄悄地往前触动、试探，这是时间生长的开始。在子时，大地上最早的那一滴时间，正在露珠里成倍地扩大，延伸，涂上与周围和谐的颜色。树明白：在这个世界上，每颗露珠的诞生都是一个生命的诞生，每一颗露珠的遗失都是一个生命的消亡，每一段树枝的折断都是一条汹涌河流的折断。
鸡鸣丑（1：00——3：00）
这时，鸡鸣之声像一粒小小的磷火，树每天都能听到这种磷火的擦亮之声，树是不厌烦的，在相同的时间聆听相同的一个声音。如果换上是人，早就转身走了，树却极有耐心，每次都能听出来新鲜、别样、与