2025年新教材新课标学习心得：小学数学分数混合运算教学策略与实践.docx
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新教材新课标学习心得：小学数学分数混合运算教学策略与实践
分数混合运算在小学数学教学中占据着极为关键的地位，它是小学四则混合运算的核心构成部分。然而，学生在学习分数混合运算时面临诸多挑战。本文结合实际，浅谈小学数学分数混合运算教学策略与实践。
在运算顺序方面，分数混合运算涉及多种运算与括号运用，要求学生遵循“先乘除后加减，有括号先算括号内”规则。但实际学习中，不少学生陷入混乱。部分学生仅机械记忆规则，未理解原理，将运算顺序错解为“先乘，后除，然后加，最后减”。例如计算“1/2+3/4×（2/3-1/6）”时，有些学生忽略括号优先性与乘除优先于加法原则，先算加法致错。面对多层括号算式，部
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