2024_2025学年高中生物第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响1教案新人教版必修3.docx

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课题

第1节人口增长对生态环境的影响

设计老师

时间

课型

新授课

课时

1

教学

目标

1、描述我国的人口现状与发展前景

2、探讨人口增长对生态环境的影响

重点

难点

探讨人口增长对生态环境的影响。

教法

讲授法及演示归纳法

教具

多媒体

教学过程设计

教材处理

师生活动

第六章第1节人口增长对生态环境的影响

一、自主学习：

一．我国的人口现状与前景

1．我国的人口政策

(1)20世纪70年头：全面推动了安排生育工作。

2．人口现状

(1)由于安排生育政策的推行，我国人口增长过快的状况已得到了有效的限制，人口诞生率与自然增长率明显下降，(2)由于基数大，我国人口仍将在较长时间内持续增长。

二．人口增长对环境的影响

1．人的多种需求

粮食、水、自然资源、生存空间、精神需求等。

1、对环境的影响

(1)对土地资源的压力：(2)对能源的压力。

(3)对森林资源的压力。(4)对水资源的压力(5)环境污染加剧。

第2节爱护我们共同的家园

一、关注全球性生态环境问题：全球气候改变、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

二、爱护生物多样性

1、生物多样性指生物圈内全部的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统。

2、生物多样性的三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

3、生物多样性的价值:

（1）潜在价值：目前人类尚不清晰的价值。

（2）间接价值：对生态系统起到重要调整功能（也叫生态功能，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调整气候等方面的作用）。

（3）干脆价值：对人类有食用、药用和工业原料等好用意义，以及有旅游欣赏、科学探讨和文学艺术创作等非好用意义的价值。

爱护生物多样性的措施：

就地爱护：指在原地对被爱护的生态系统或物种建立自然爱护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的爱护。

易地（迁地）爱护：指把爱护对象从原地迁出，在异地进行特地爱护。例如，建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等，这是为行将灭亡的物种供应最终的生存机会。

爱护生物多样性的意义

爱护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系

爱护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，并不意味着禁止开发和利用。

可持续发展

可持续发展的含义：“在不牺牲将来几代人须要的状况下，满意我们这代人的须要”，它追求的是自然、经济、社会的长久而协调的发展。

四、总结升华：

五、当堂测试：

1、书P128-基础练习题

2、下列哪一措施最可能与可持续发展的原则不相符（）

A.森林的采伐量小于生长量

B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量

C.农田通过作物输出的氮素多于补充的氮素

D.向农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥

3、下列除哪项外，均是生物多样性的内容（）

A.遗传多样性B.变异多样性C.物种多样性D.生态系统多样性

4、爱护生物多样性的措施包括（D）

①建立自然爱护区②引入新的物种③对濒危的物种实行迁地爱护

④开发野生生物资源⑤改良生物培育新品种⑥加强教化和法制管理

A.①②③B.③④⑤C.②③⑥D.①③⑥

5、为了爱护生物多样性而实行的就地爱护主要是指（B）

A.进行水土爱护B.建立自然爱护区C.爱护生态系统D.削减外来物种

6、爱护海洋生态系统的合理措施是（C）

A.禁止捕鱼B.提倡人类养殖C.适当捕捞成鱼D.饲养单一品种鱼

六举荐作业：练习册相关习题