2013年浙江中考数学第一轮复习课件(第八章统计与概率第2讲常见的统计图).ppt

跟踪训练 2.为了了解某校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中50名学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数)，整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注：15～20包括15，不包括20，以下同)，请根据统计图计算成绩在20～30次的频率是(　　) A．0.4 B．0.5 C．0.6 D．0.7 答案：D 2．某学生某月的零花钱是a元，其支出情况如图所示，那么下列说法不正确的是 (　　) A．该学生捐赠款为0.6a元 B．捐赠款所对应的圆心角为240° C．捐赠款是购书款的2倍 D．其他支出占10% 答案：B % 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 按ESC退出 首页 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 数 学 2013年浙江中考第一轮复习 第2讲 常见的统计图 1．(2011·台州)要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用(　　) A．条形统计图　　　　　 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．频数分布直方图 答案：C 2.(2012·湖州)如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图，则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是(　　) A．36° B．72° C．108° D．180° 答案：B 3．(2012·金华)为了解某中学300名男生的身高情况，随机抽取若干名男生进行身高测量，将所得数据整理后，画出频率分布直方图(如图)．估计该校男生的身高在 169.5 cm～174.5 cm之间的人数有(　　) A．12 B．48 C．72 D．96 答案：C 知识点一　　统计图的概念 知识点二　　　几种常见的统计图 类型一　　　几种常见的统计图 类型二　　频数分布直方图和频数分布表的应用 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 按ESC退出 首页 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 浙江名师预测 考题类型展示 跟踪训练 基础知识梳理 浙江三年中考 首页 按ESC退出 4．(2012·宁波)如图是七年级(1)班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图．如果参加外语兴趣小组的人数是12人，那么参加绘画兴趣小组的人数是5人． 5．(2012·台州)某地为提倡节约用水，准备实行自来水“阶梯计费”方式，用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格，超出基本用水量的部分实行加价收费．为更好地决策，自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据，并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点)．请你根据统计图解决下列问题： (1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据？ (2)补全频数分布直方图，求扇形统计图中“25吨～30吨”部分的圆心角度数； (3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨，那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格？ 解：(1)10÷10%＝100(户)． (2)补全直方图如图所示． ×360°＝90°. (3)×20≈13.2(万户)． 答：该地20万户居民中约有13.2万户居民的用水全部享受基本价格． 　统计图是表示统计数据的图形，是数据及其之间关系的直观表现的反映． 1．条形统计图 用长方形的高来表示数据的图形． 它的特点是：(1)能够显示每组中的具体数据； (2)易于比较数据之间的差别． 2．折线统计图：用几条线段连成的折线来表示数据的图形． 它的特点是：易于显示数据的变化趋势． 3．扇形统计图 (1)用一个圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分在总体中所占百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图． (2)百分比的意义：在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对扇形的圆心角的度数与360°的比． (3)扇形的圆心角＝360°×百分比． 4．频数分布直方图和频数分布表 (1)每个对象出现的次数叫频数； (2)每个对象