04-左、右-2023年幼升小数学版暑假衔接讲义（人教版）.docx
第二章位置
?2.2左、右
课前导入
课前导入
【思考】同学们，看下自己的双手，哪只是左手，哪只是右手？
知识点精讲
知识点精讲
知识点一
知识点一左右
内容
左右
1、确定左、右的标淮。
以自己的左、右手为标准，与左手对应的一边是左边，与右手对应的一边是右边。
【注意】1、判断某一物体的左、右两边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手来确定。
2、左、右位置是相对而言的，不能单独地说谁在左边或谁在右边，在描述物体左、右位置关系时，一定要说清“谁在谁的左（或右）边”或者“谁的左（或右）边是谁”。
例1母亲节到了，小朋友们为了表达对妈妈的爱，都亲手做了一朵花。左手拿花的小朋友是（????）
例1
A． B． C．D．
例2
例2
(1)在的()面。
(2)在的()面；在的()面。
(3)的()面是；的()面是。
练1画图形或水果。
练1
（1）在△的上面画☆，下面画○。
（2）在☆的左边画，右边画。
（3）在○的左边画□，右边画。
（4）在的下面画，在的上面画。
练2
练2
（1）在的_________边，在的_________边，在的_________面。
（2）在的__________面。
（3）请在的左边画彩旗，右边画气球，下面画一朵花。
课后强化
课后强化
一、选择题
1．是左手的是（????）。
A． B． C．
2．观察下面的图形，（????）是左手。
A． B． C．
3．苗苗的右边是（????）。
A．红红 B．苗苗 C．奇奇
4．小军用右脚踢球，下面（????）是小军。
A． B． C．
5．在的（）面。
A．上 B．左 C．右
二、填空题
6．看下图并完成下列各题。
(1)在的()面。
(2)在的()面。
(3)在的()面。
(4)在的()面。
(5)在的()面。
7．在的左边画，右边画，上面画，下面画。
8．动物的位置如图所示。
如图中小狗在小猪的()面，在小牛的()面，如果小兔去找小老鼠玩，那么它要先向()走，再向()走。
9．
在的()面，在的()面，在的()面，在的()面。
10．根据图意填一填。
(1)天天的前面是()。
(2)梦梦在华华的()边。
(3)()在梦梦的后面。
(4)书本在课桌的()面。
三、连线题
11．我会简单的推理。（连一连）
12．连一连。
四、解答题
13．先看清图意，再回答问题。
（1）玲玲的左边有（????）个座位。
（2）把巧巧的座位用“△”框起来。
（3）把红红的座位用“○”框起来。
（4）把军军的座位用“□”框起来。
14．看图作答。
（1）☆的右边是（????），左边是（????）；■的上面是（????）；☆在（????）的下面。
（2）请在⊙的上面画一个¤。
参考答案
参考答案
例1【详解】
经过观察可知，左手拿花的小朋友是这位小男孩。
答案：B
例2(1)上
(2)左????右
(3)左????右
练1
练2（1）右；左；上
（2）下
（3）
参考答案
1．B
【分析】伸出双手，对照图示做动作，即可判断左右手。
【详解】伸出双手演示可得：是左手。
故答案为：B
【点睛】此题考查学生对自己左右手的认识，可以借助自己的手来判断。
2．C
【详解】拇指在右的是右手，拇指在左的是左手；据此，能够判断出：选项C是左手。
故答案为：C
3．C
4．B
【分析】分清楚左右，结合题干中小朋友有的踢球姿势，选出右脚即可。
【详解】小军用右脚踢球，下面第二个小朋友是小军。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对左右位置辨别的掌握和运用。
5．B
6．(1)上
(2)下
(3)上
(4)左
(5)右
7．
8．右左左下
【分析】根据图意，首先分清上下左右方向，然后再进一步解答即可。
【详解】如图中小狗在小猪的右面，在小牛的左面，如果小兔去找小老鼠玩，那么它要先向左走，再向下走。（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查了方向，关键分清上下、左右方向，进而根据图中的小动物的位置进行解答。
9．右上左下
【分析】分清楚图片的上、下、左、右，再结合题干要求，找到对应物品的位置，即可得出答案。
【详解】在的（右）面，在的（上）面，在的（左）面，在的（下）面。
【点睛】本题考查学生对上、下、左、右位置辨别的掌握和运用。
10．(1)华华
(2)右