2.1.1单项式课件重庆市巴南区石龙初级中学七年级上.ppt

学习目标 1．理解单项式及单项式系数、次数的概念，会确定一个单项式的系数和次数。 2．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。 3．通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流能力。 注意事项 ①圆周率π是常数； ②当一个单项式的系数是1或－1时，“1”通常省略不写，如x2，－a2b等； ③省略1的字母指数别漏掉； ④单项式次数只与字母指数有关。 * * 2.1整式 单项式 注意：单独的一个数或字母也是单项式。 像这样，数与字母或字母与字母的乘积组成的式子叫做单项式。 判断下列各式哪些是单项式： ③ ④ ① ② ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ -0.85 0 解剖单项式 所有字母指数的和称为单项式的次数（对于单独一个非零的数，规定他的次数为0 单项式中的数字因数称为单项式的系数 通过本题，你觉得找单项式系数应注意什么？次数呢？ 注意：单项式的系数要包括其前面的负号 请分别说出下列单项式的系数和次数： -2r m 3 用字母表示数后，同一个式子在不同的问题中可以表示不同的含义。例如，在问题（4）、（5）中，所填的结果都是0.9a，一个是表示电视机的售价，一个表示长方形的面积，你还能赋予0.9a一个含义吗？ 1、用代数式填空，并判断其是否是单项式。如不是，请说明理由；如果是，请指出它的系数和次数。 ⑵我国去年一户农民平均收入为m万元，今年比去年增长了20﹪，今年收入为 万元。 ⑴长方形的面积为s,宽为a,则其长为 ⑶一圆形花坛半径为r,则其面积为 。 ⑷规定向东为正方向，小明向东走了x米，花花向西走的路程是小明的y倍。则花花走了 米。 ⑸体重由b千克减了5千克之后是 千克。 *