1.1-1-5的认识-2023年幼升一小学数学暑假预习衔接（西师大版）.docx

第一章10以内数的认识和加减法（一）

?1.11-5的认识

【思考】同学们，说一说图片里都有什么事物，数量各是多少？

知识点一

知识点一1-5的认识

内容

1-5的认识

要学会认、读、数1-5各数

1-5的写法

写1-5各数，并注意书写工整

5以内数的分解与组成

【注意】5可以分成几和几

例1在直尺上，与2相邻的两个数分别是（????

例1

A．1，3 B．0，1 C．3，4??

例2哪一堆正合适？把前面的序号填在括号里．

例2

每只小狗一根．（??????）

A． B． C．

练1

练1

列式：__________________

练2

练2

??

()双袜子???????????????()串樱桃?????????????()只手

()只袜子???????????????()颗樱桃?????????????()根手指

一、选择题

1．看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（???）圈。

A．3 B．4 C．5

2．数一数，下图中表示数字（????）。

A．3 B．2 C．4

3．如图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根跳绳。

A．3根 B．4根 C．5根

4．数一数，图中表示数字（???）．

A．2 B．4

5．数一数，图中表示（????）。

A．2 B．1

6．数一数，图中表示（???）．

A．3?? B．4 C．5

二、填空题

7．看图写数??

??

________

8．看图写数。

9．想一想，填一填．??

________????????________???????________

每次增加________

10．填数。

11．仔细数一数，认真填一填．

()

()

()

()

()

12．数一数，在田字格里填上合适的数。??

三、解答题

13．看数涂颜色

14．数一数，画一画，写一写．

15．在右边画你喜欢的图形，要与左边的小动物同样多，并写出画的数量。??

例1

例1

例2C【详解】五只小狗，每只小狗一根，一共5根，数出每堆骨头的根数即可得解．

例2

练1

练1

练2【分析】（1

练2

（2）先数一数有几个樱桃，连贯起来是一串，再看有几串樱桃。

（3）根据图片可以看出是一只手，然后数一数有几根手指头即可。

【详解】分析可得：

????

（1）双袜子????????????????????（1）串樱桃????????????????????????????????（1）只手

（2）只袜子????????????????????（3）颗樱桃???????????????????????????????（5）根手指

【点睛】主要考查10以内数数一数。

1．C

2．B

【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示圆圈的数量是2。

【详解】一个一个地数，上图中共有2个圆圈，表示的数字是2。

故答案为：B

【点睛】本题是考查整数的认识。

3．A

4．B

【详解】一个一个地数，上图中共有4个笑脸

故选B

5．B

【详解】根据基数的意义，基数表示物体的多少．图中表示头像的数量是1

故答案为B本题主要考查整数的认识

6．C

【详解】根据基数的意义，基数表示物体的多少，图中表示的是圆圈的数量5．

一个一个地数，上图中共有5个圆圈，故选C

7．3

8．3????4????5????1????2

9．1352

10．2；4；3；2

1；3；4；2

【分析】1与4、2与3合成5；1与3、2与2合成4；1与2合成3，据此解答。

【详解】

【点睛】熟练掌握3、4、5的分与合是解题关键。

11．53421

【详解】数物体个数时，不能重复或漏数；要注意数字顺序．

12．1；3；5

13．

【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少．题目给出的基数是5

【详解】根据给出的数字，应该给5个小正方形涂上颜色．一个一个地数，数出5个小正方形涂色，故答案为．

14．

【分析】图一有四只小蜜蜂，用数字4表示；图二有三只鹦鹉，用数字3表示，画3个；图三有五只瓢虫，用数字5表示，画5个．

【详解】图一有4只小蜜蜂；图二有3只鹦鹉，画3个；图三有5只瓢虫，画5个．

故答案为4、3、5．

15．