九年级英语上册 Module 9 unit2 教案 (3).docx

外研版九年级英语上册Module9 Great inventions Unit 2 Will books be replaced by the Internet? 班级: 姓名： 课型 Reading 课时 设计人 时间 【学习目标】： 知识与技能目标： 能使用本单元的单词和短语printing、development、trade、spread、introduction amount、single、direction、replace、look through 、by hand 、at a time、in a way等. 2.能够读懂介绍纸质书籍和因特网各自优势的短文3.能用英语谈论自己对纸质书籍和因特网的观点。 过程与方法目标:通过学习了解纸质书籍和因特网各自的优势，能简单谈论自己的看法。 情感态度和价值观：通过学习了解书籍及因特网的发明给人们的生活带来的变化，对现有的发明表明自己的观点。 四．【重点与难点】?: 重点：1. look through 2. by hand/at a time 3. in a way 4.as a result 难点：能够用英语谈论自己对于书籍和因特网的看法。 五、教学方法：小组合作讨论法、情景教学法、任务型教学法 认 真 阅 读 明 确 目 标 【课前预习·独学】一、预习单词及课文，用英语读出并能写出下列单词和短语。 1.印刷_____________2.浏览____________ 3.发展、进步__________4.买卖、交易______________ 5.因...而产生、发生、（结果）____________6.蔓延、传播_________7.引进、采用____________ 8.数量_____________9.存储、储藏____________10、类型、存在形式________________ 11、电话连接________________12.单个的____________13.方向____________14.取代_________ 15.等等看____________________ 16.靠手作、靠手工______________17.每次、一次____________ 18.各种各样的________________ 二、英汉互译： 1.在某人去……的路上_______________________2.浏览杂志?_______________________??? 3.每次；一次_______________________4.用手；靠手做?_______________________?? ? 5.在某种程度上?_______________________??6.?把……比作……??_______________________? 7.?等等看；等着瞧?_____________________ 8.我们能想象没有纸和打印机的生活吗？______________________________________________ 【对学、群学】 一.Read the passage and match the main ideas with the paragraphs in activity 2 on P74 in English book. 二．Listen and read the passage and answer questions: 1.Read the first paragraph and answer questions: ①What does my father buy on his way to work every morning? _________________________________________________________________________________ ②What do I do every day?____________________________________________________________ ③What does my mother do every evening？____________________________________________ ④What do I do every night? _________________________________________________________________________________ 2.Read the second paragraph and choose true(A)o