(最新)25年春统编一年级语文下册语文园地一【精品】.pptx
语文园地一;第1课时;第1课时;识字加油站;识组计算减式
图形卡合唱团;;见;你能把上面的生字按前鼻音和后鼻音分类吗？;你还知道哪些汉字的韵母是“ɑn”，哪些汉字的韵母是“ɑnɡ”吗?;读一读，记一记《汉语拼音字母表》。;自由读。
领读：请大家跟着老师一起读一读。
指生带读：哪位小老师能带着大家读一读呢？
指生读：现在请几个小朋友来挑战，我指哪个字母，你就读出它的读音。
合作读：小组合作着读一读，一组读一排字母。
齐读：全班一起读。;;《祖国多么广大》;祖国多么广大
大兴安岭，雪花还在飞舞。
长江两岸，柳枝已经发芽。
海南岛上，到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。;看图，连一连。;在地图上找到“大兴安岭、长江两岸、海南岛”的位置。;同样的季节，北方和南方气候差别如此之大，是因为我们祖国的面积广大，南北所处的地理位置不同。;祖国多么广大
大兴安岭，雪花还在飞舞。
长江两岸，柳枝已经发芽。
海南岛上，到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。;将这首儿歌补充完整，尝试背诵儿歌。;第2课时;;说说这三个字书写过程中共同的笔顺规则。;你还知道哪些字的笔顺规则是“先外后内再封口”的？;;春晓
［唐］孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。;读了课题，你知道了什么？;看看插图，你们看到了什么？;诗人是在什么时候看到这样的景象呢？;看到这样的景象，诗人想到了什么呢？;古诗讲究押韵，现在听老师读一读，想一想读好古诗的窍门是什么？;春晓
［唐］孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。;还记得我们学过的《小公鸡和小鸭子》吗？他们遇到困难是怎么解决的？;如果你们在生活中遇到困难了，会怎么办？;这位小朋友想寻求什么帮助？;如果你是李山，你愿意帮助她吗？为什么？;你是从哪里感受到她的态度很诚恳的？;这位小朋友又遇到了什么困难呢？;如果你是爸爸，你觉得这位小朋友是一个什么样的孩子？;你是从哪里感受到他说话很有礼貌的？;对长辈我们要称呼“您”，对大哥哥、大姐姐???们说“你好”。;想一想：小男孩到底想请大姐姐帮什么忙？后来，大姐姐有没有帮上忙？请两位同学来演一演，同桌之间练习一下。;;看完表演，你想夸夸谁？你们觉得刚才谁的表演很有礼貌？;向人问好要微笑，
看到师长说“您好”，
见到同学说“你好”。
向人询问说“请问”，
接受帮助说“谢谢”，
给予帮助“不客气”。
妨碍别人“对不起”，
接受道歉“没关系”，
与人分别说“再见”。;;当别人帮助了你，你要及时说“（）”。
①对不起②不客气③谢谢;丁丁没有完成作业，他请好朋友小明帮忙保密，不要告诉老师。小明应该怎么做？（）
①帮助丁丁，替他保密，因为丁丁是他的好朋友。
②说服丁丁尽快把作业做完，因为没完成作业是
不对的。
③自己私下帮丁丁做完作业，然后交给老师。;《妞妞赶牛》;借助拼音，自由地读一读课文，把字音读准，句子读通顺。;师生合作读
开火车读
小老师领读
齐读;妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走，
牛牛要吃河边柳，
妞妞护柳扭牛走，
牛牛扭头顶妞妞，
妞妞拗不过牛牛，
低头捡起小石头，
吓得牛牛扭头走。;妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走，
牛牛要吃河边柳，
妞妞护柳扭牛走，
牛牛扭头顶妞妞，
妞妞拗不过牛牛，
低头捡起小石头，
吓得牛牛扭头走。;拍手读
齐读;老六放牛
柳林镇有个六号楼，
刘老六住在六号楼。
有一天，来了牛老六，牵了六只猴；
来了侯老六，拉了六头牛；
来了仇老六，提了六篓油；
来了尤老六，背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，;住上刘老六的六号楼，
半夜里，牛抵猴，猴斗牛，
撞倒了仇老六的油，
油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油，
侯老六帮尤老六洗掉绸上油，
拴好牛，看好猴，
一同上楼去喝酒。;第1课时;你们最喜欢哪个季节？为什么？;;春夏秋冬;感受季节，识记生字;书写要点：先写三横，左低右高，间距均匀，中间一横最短，最后一横稍长；再写一个“人”字，撇、捺要舒展；最后写一个“日”字，贴住撇，不碰捺。;冬;书写指导：横撇和捺要舒展，下面两点上点小，下点大，对齐写在竖中线。;注意握笔姿势和写字姿势：;说说你从图画中看到了什么。;春风;秋霜;你们见过大自然里的“秋霜”吗？它们是什么样子的？;霜;;你还知道哪些字是“雨字头”？;四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢？;书写指导：口字旁要写小一点，而且要把它写到右边的“欠”字中间的位置。;“飘”和“落”有什么不同呢？;春风;谁来读一读这些