一年级下道德与法治教案人教部编本一年级下册道德与法治全册优秀教案含教材分析及教学进度表人教版（2016部编版）.docx

2016年部编本人教版一年级下册《道德与法治》完整全册教案.docx 2017——2018学年度第二学期一年级道德与法治下册教案课程纲要：一、教学目标《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。1.让学生知道生活中需要养成哪些好习惯。培养孩子讲卫生、珍惜粮食、做事不拖拉等生活习惯。?2.通过学习，让学生感受学校生活的快乐。了解自己的成长进步，获得成就感；懂得有烦恼是正常，并能及时解决自己的烦恼；努力向优秀进发。?3.通过观察日常生活中的现象，培养学生养成遇到不明白的问题要动脑筋，认真思考的好习惯。?4.引导学生认识到朋友是我们生活中不可缺少的人，培养学生关心他人学

2018-04-12 约3.34万字 82页立即下载

【新教材】统编版一年级 上册《道德与法治》全册教案 教学计划及进度表.pdf 【新教材】统编版一年级上册《道德与法治》全册教案教学计划及进度表--第1页统编版道德与法治一年级上册全册教案教学计划及进度表 统编版道德与法治一年级上册教学计划及进度表 一年级学生刚刚从幼儿园进入小学大门，一下子比较难以适应。他们年龄较学小，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，尤其是不少学生还保留了许多从幼儿生园带来的不良习气，如课间纪律差，上课比较自由，还未懂得小学学习的一些常情规要求。对学校、老师、同学以及学习也都很陌生。不过，这些学生具有很强的况好奇心，学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感，能引起他们强烈的探索分欲。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，通过学习，促使

2025-03-23 约7.05万字 60页立即下载

部编版六年级下册《道德与法治》全册教案含教学计划及教学进度表.docx 部编版六年级下册《道德与法治》全册教案含教学计划及教学进度表 教学工作计划项目内容学生基础情况上学期期末成绩知识现状分析优秀率学困生名单良好率及格率不及格率本学期教学目标和要求教学目标： 1.懂得每个人都应得到尊重，进一步完善自我，促进健康成长。 2懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长。 3.懂得反思的意义，养成反思的行为习惯，进一步完善自我，促进健康成长。 4.初步了解全球环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等状况，以及各个国家和地区采取的相关对策，体会“人类只有一个地球”的含义。初步了解自己拥有的基本权利和义务，树立有权利也有

2025-04-07 约2.27万字 66页立即下载

【部编人教版】三年级道德与法治下册全册教材分析+教学进度+全册教案.pdf 最新人教部编版三年级下册道德与法治教学分析+全册教案 三年级下册教材以单元编排的方式，个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面乂生成多个小话题。课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题，即：“我和我的同伴”、“我在这里长大”、“我们的公共生活”、

2025-03-20 约2.87万字 35页立即下载

部编人教版道德与法治三年级下册【全册】教案含教学计划和教学进度表.doc 部编人教版道德与法治三年级下册全 全册教案 学校姓名年度编版道德与法治三年级下册教学计划班级：教师姓名：一、教材分析：三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级下册共安排了四

2024-10-06 约4.23万字 64页立即下载

部编人教版道德与法治二年级下册【全册】 教案含教学计划和教学进度表.doc 部编版二年级下册道德与法治 全 全册教案 学科：；任课班级：；任课教师：； 部编版道德与法治二年级下册教学计划一、学生情况分析 1、本班学生23人，活泼好动，聪明可爱。其中，少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。 2、孩子们经过一年多的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。二、教材分析 1、教材在呈现形式上，从儿童视角出发，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式，给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发，运

2024-10-06 约5.2万字 90页立即下载

部编人教版四年级下册《道德与法治》全册教案含教学计划及教学进度表.docx 部编人教版四年级下册《道德与法治》全册教案 含教学计划及教学进度表 部编版《道德与法治》四年级下册教学计划本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、学生情况分析孩子们经过几年的学习，基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有

2025-04-08 约3.45万字 86页立即下载

人教部编版三年级上册道德与法治全册教案和教学计划及进度表.pdf 人教部编版三年级上册道德与法治教学计划 2019-2020学年度第一学期班级教师日期学生本情况分析本班学生共（）人，其中男生（）人，女生（）人。孩子们经过两年的道德与法治课的学习后，在情感态度、行为习惯方面都很有r很大的提高，懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯。其中大多数学生讲文明有礼貌，能够遵守课堂学习规则，进行安全健康地学习生活，不过，还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上不能很好地约束自己的言行，甚至有个别学生还有模仿社会上不良言行的现象。希望通过本学期的教育教学活动，努力把所有学生培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的少年儿童。 教材分析 《

2025-03-31 约2.41万字 29页立即下载

2020年部编本人教版小学一年级道德与法治上册教案全册精品版.doc 精选文档 __一 __ 一、基本情况分析 一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。二、本学期达到的教学目标及德育目标 1.使学生知道自己是小学生了，喜欢上学；初步熟悉学校的环境，学习利用学校中的设施解决自己的问题；遵守学校生活常规；知道要讲礼貌，守秩序。 2.认识我国的国旗、国徽，为自己是中国人感到自豪。知道10月1日是我国的国庆节，感受人们迎接国庆的喜悦心情。 3.引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙，培养孩子们积极乐观的生活态度。用自己喜欢的方式去感受、发现和

2024-10-04 约2.41万字 51页立即下载

【部编版道德与法治一年级下册】全册教案.doc 最新部编版小学道德与法治一年级下册全册教学设计 1我们爱整洁课题教学目标教学重难点教学课题教学目标教学重难点教学准备教学设计 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 1.学生准备：小镜子 2.教师准备：与家长沟通，了解本班学生在家中的真实表现，以便课堂上进行有针对性的引导。第一课时一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，导入你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子??）很多同学导入都非常能干，学会料理自己的

2024-10-08 约3.09万字 55页立即下载

部编版一年级下册道德与法治全册教案.pdf 1.我们爱整洁教学目标： 1.体会仪表整洁在人际交往中的重要性，充分认识到整洁、卫生是自的第一步，懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持，持之以恒。 2.注重自己的仪态、仪表，知道保持身体的整洁对自己的健康成长有好处，具有良好的精神面貌。愿意做干净、整洁的孩子。 3.能正确掌握清理身体各部位的方式方法，并能在实际生活中加以运用。教学重点：

2023-12-27 约6.67万字 81页立即下载

【部编版】一年级道德与法治下册全册教案.pdf 部编版一年级《道德与法治》下册教案 1、我们爱整洁一、教学目的： 1.体会仪整洁在人际交往中的重要性，充足结识到整洁、卫生是自尊的第一步，懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持，持之以恒。 2.注重自己的仪态、仪，懂得保持身体的整洁对自己的健康成长有好处，具有良好的精神面貌。乐意做干净、整洁日勺孩子。 3.能对的掌握清理身体各部位日勺方式措施，并能在实际生活中加以运用。二

2024-09-18 约3.61万字 50页立即下载

部编版小学道德与法治一年级下册教案（全册）.pdf 部编版小学道德与法治一年级下册教案 一年级道德与法治（下册）第一单元《我们爱整洁》一、教学目标： 1、引导学生认识什么样是整洁的，初步知道整洁与我们的生活息息相关。 2、过魔镜关考验的游戏让学生能正确掌握清理身体各部位的方式方法，并能在实际生活中加以运用。 3、过图片辨析深化整洁的内涵或标准。使学生对静态的整洁的认识转换到对日常生活中动态的整洁的认识。懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。二、教学重难点：重点：引

2023-12-30 约6.68万字 90页立即下载

部编版《道德与法治》一年级下册全册教案.pdf 部编版《道德与法治》一年级下册教学计划及全册教案 一、教材分析 《道德与法治》课程的性质是儿童的生活为基础，培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有下基本特征（1）生活性；2（）开放性；3（）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将主题单元形式展开，并重点突出

2023-12-27 约9.15万字 75页立即下载

（人教部编版）全册教学设计教案-2021-2022学年道德与法治一年级下册.pdf 部编版道德与法治一年级我们爱整洁第一课时教学设计我们爱整洁第一课时单元第一单元学科道德与法治 年级三年级课题 1、感态度与价值观目标：养成爱整洁的好习惯。学习 2、能力目标：能够自我审查，保持整洁。目标 3、知识目标：认识保持整洁的在人际交往中的重要性，重视自己的仪表。重点学会观察仪表是否整洁。难点懂得保持整洁的重要性。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频：《皮皮的故事》 2、动动小脑筋：为什么大家都不愿意和皮皮玩观看视频并思视频故事导入。呢？考问题。讲授新课【仪表整洁］ 1、火眼金睛：请你在下面的照片中，找出和皮皮根据故事寻找能够判断怎样是一样

2025-03-29 约9.78万字 79页立即下载