一年级上音乐课件《为《娃哈哈》伴奏》课件苏少版.pptx

一年级上音乐课件《娃哈哈》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐一年级上册 娃哈哈 第3单元首先我们来看一张图片，并猜一猜这是什么民族？天山天池新疆葡萄巴音布鲁克草原是新疆维吾尔族，你猜对了吗？下面让我们学一首歌—— 维吾尔族儿歌《娃哈哈》 1 1 1 3 3 | 1 1 5 | 3 2 3 2 1 2 3 | 1 1 1 | 1.我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。 2.大姐姐你呀赶快来，小弟弟你也莫躲开。 4．4 4 6 | 5 4 3 | 4 ．4 4 5 | 5 4 6

2018-06-22 约1.04千字 14页立即下载

娃哈哈 教案 苏少版音乐一年级上册.docx 娃哈哈教案苏少版音乐一年级上册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为苏少版音乐一年级上册的“娃哈哈”教案。该章节旨在通过学习歌曲《娃哈哈》，让学生掌握简单的音乐节奏和旋律，培养他们对音乐的感知和表现能力。教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了简单的音乐知识和节奏，对本节课的学习有一定的基础。通过本节课的学习，学生将进一步巩固已学的音乐知识，提高音乐素养。二、核心素养目标本节课的核心素养目标包括：音乐感知、音乐表达和音乐欣赏。通过学习歌曲《娃哈哈》，学生将提高对音乐的感知能力，能够辨别简单的节奏和旋律；同

2024-09-25 约4.56千字 5页立即下载

音乐一年级上册《娃哈哈》PPT课件.ppt ”和范唱伴奏1和1范唱伴奏Q1Q2Q3Q4和1范唱伴奏Q1Q2Q3Q4今天小朋友都学了好多本领，01我们把今天学到的本领一起来表演个串烧节目《娃哈哈》好吗？原速演唱(乐器）——变化速度（领唱）——原速（舞蹈）01和1范唱伴奏原速（乐器）——变化速度（领唱）——原速（舞蹈）哎。。。。。。我们的祖国是花园是花园，哎。。。。。。花园里花朵真鲜艳和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜！新疆舞大阪城的姑娘掀起了你的盖头来新疆音乐娃哈哈我们一起去美丽的新疆玩一玩吧！

2025-03-18 约小于1千字 10页立即下载

一年级下册音乐课件-歌舞娃哈哈》 4）-花城版.ppt 落雨大十个小印第安人童谣唐老伯有个小农场走进新疆考考你！ 1、新疆维吾尔族的简称是什么？新疆 2、新疆有什么特产？葡萄、哈密瓜等。 ﹕ ︱

2018-06-22 约小于1千字 9页立即下载

音乐一年级上册《娃哈哈》PPT课件.ppt 男士服装女士服装瓜皮帽五彩滩火焰山 1 * * * * * * * * * * ？羊肉串新疆葡萄 1 * * * * * * * * * *

2017-01-23 约小于1千字 31页立即下载

一年级上音乐课件为《雁儿飞》伴奏课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐一年级上册为《雁儿飞》伴奏第5单元为《雁儿飞》伴奏 你能为《雁儿飞》伴奏吗？用下面的这些乐器。串铃碰铃响板请小组合作，加上自己的创意，重新安排组合成为自己的伴奏。看看哪一个小组的伴奏最好听、最恰当！学生说说歌曲的节奏。随着老师的指挥作律动。大雁在飞行时会排着整齐的队形，你能和小伙伴一起向大雁学学这些有趣的队形吗？

2018-06-23 约小于1千字 13页立即下载

一年级音乐上册第三单元娃哈哈.pptx 1/28 2/28 3/28 范唱伴奏 1 和 4/28 5/28 1.×§￨×§￨ 2.××￨××￨ 3.×—￨×—￨ 6/28 1×§￨×§￨ 2.×—￨×—￨ ××￨××￨ 3. 7/28 范唱伴奏 1 和 8/28 9/28 10/28 11/28 范唱伴奏 1 和 12/28 范唱伴奏 1 和 13/28 14/28 范唱伴奏 1 和 15/28 16/28 哎。。。。。。我们祖国是花园是花园，哎。。。。。。花园里花朵真鲜艳和暖阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜，和暖阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜！ 17/28 18/28 新疆音乐 19/28 a痛苦、悲伤； b活泼、愉快√

2025-03-19 约1.49千字 28页立即下载

音乐一年级上册《娃哈哈》PPT.ppt 男士服装女士服装瓜皮帽五彩滩火焰山 1 * * * * * * * * * * ？羊肉串新疆葡萄 1 * * * * * * * * * *

2017-05-24 约小于1千字 31页立即下载

《第14课唱唱，跳跳——歌舞 《娃哈哈》课件》小学音乐花城粤教版一年级下册4912.ppt 落雨大十个小印第安人童谣唐老伯有个小农场走进新疆考考你！ 1、新疆维吾尔族的简称是什么？新疆 2、新疆有什么特产？葡萄、哈密瓜等。 ﹕ ︱

2017-12-15 约小于1千字 10页立即下载

《（听赏与跟唱）娃哈哈课件》小学音乐湘文艺版一年级下册.ppt 56个民族 * *

2018-11-25 约小于1千字 13页立即下载

《娃哈哈》音乐课件.pptx 《娃哈哈》音乐课件 演讲人：XXX 日期： 1 2 3 教学过程教学准备课程简介目录 4 5 6 课程总结课堂活动歌曲分析目录 01 课程简介课程名称 《娃哈哈》音乐课件。适用对象幼儿园小班、中班、大班学生及家长。课程时长每节课约30分钟，共12节课。课程形式以音乐为载体，融合歌唱、舞蹈、乐器演奏等多种形式的音乐启蒙教育。课程名称与适用对象教学目标激发幼儿对音乐的兴趣通过欢快、活泼的歌曲和舞蹈，让幼儿感受音乐的魅力，激发他们对音乐的兴趣和热爱。培养幼儿的音乐节奏感通过歌曲的节奏和旋律，训练幼儿的音乐节奏感和听觉感知能力。提高幼儿的音乐表现能力通过歌唱、

2025-05-05 约2.75千字 28页立即下载

湖南文艺出版社一年级音乐《娃哈哈》课程教学设计.docx 歌曲《娃哈哈》教学设计及教学反思教学内容： 1湖南文艺出版社，第41页《哇哈哈》。１、学唱歌曲《娃哈哈》。２、为歌曲进行歌舞表演。教学目标： 1、能用活泼愉快的感情演唱歌曲《娃哈哈》；2、通过歌声和舞蹈动作，培养学生领悟音乐表现音乐的能力。教学重点：学生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲，并能用简单的舞蹈动作自由组合创编。教学难点：新疆歌曲的特点及节奏。教学用具：电脑、投影机、课件、电子琴。教学过程：学生随音乐的节拍随意舞进教室坐好。一、师生问好二、导入新课 1、体验新疆风景师：老师今天想带大家去一个美丽的地方，到了之后看看谁能告诉大家那个地方是哪里？（播

2018-06-29 约1.96千字 5页立即下载

湘艺版音乐一年级下册第九课《勇敢的鄂伦春》、《依拉拉》、《娃哈哈》教案.docx 第九课教学设计课题《勇敢的鄂伦春》单元第九课学科音乐年级 一年级 教材分析本教学单元的主题是“歌表演”,教材针对三首作品提供了三种不同的“歌表演”形式。《勇敢的鄂伦春》建议用集体表演的形式演唱，《依拉拉》建议采用问(领唱)、答(齐唱)加即兴表演的形式演唱，《娃哈哈》则建议用唱、跳以及铃鼓、沙锤等简易乐器伴奏的形式进行歌表演。这是三首作品表现形式上的编排参考，教师还可以更深层次挖掘，将前面介绍过的民俗文化风情自然融入对应民族的歌表演活动中，使学生获得更加纯正、深刻的审美体验。学习目标 1.能用自然的声音、自豪的情绪演唱《勇敢的鄂伦春》,并能加入简单的动作进行歌表演。 2.通过

2025-04-19 约1.68千字 3页立即下载

湘艺版音乐一年级下册第九课《勇敢的鄂伦春》、《依拉拉》、《娃哈哈》教案.pdf 第九课教学设计课题《勇敢的鄂伦春》单元第九课学科音乐年级一年级 本教学单元的主题是“歌表演”,教材针对三首作品提供了三种不同的 “歌表演”形式。《勇敢的鄂伦春》建议用集体表演的形式演唱，《依拉拉》建议采用问(领唱)、答(齐唱)加即兴表演的形式演唱，《娃哈哈》则建议用教材唱、跳以及铃鼓、沙锤等简易乐器伴奏的形式进行歌表演。这是三首作分析品表现形式上的编排参考，教师还可以更深层次挖掘，将前面介绍过的民俗文化风情自然融入对应民族的歌表演活动中，使学生获得更加纯正、深刻的审美体验。 1.能用自然的声音、自豪的情绪演唱《勇敢的鄂伦春》,并能加入简单的动作进行歌表演。学习 2.通过本课

2025-04-17 约2.17千字 3页立即下载

一年级上音乐课件《你早》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐一年级上册;你早;清晨，阳光明媚，空气清新，看，小朋友清晨起来打开窗户，就看到许多有礼貌的小动物早早的起来了，正在用它们自己独特的方式互相问“早”呢！;;想一想：小动物会说话吗？;那你知道小动物们是怎么问早的吗？生：用它们的叫声。;我们来看看都有哪些小动物? 你能模仿小动物们的叫声吗？;;请同学们认真看、仔细听，听完后要说一说你在歌曲中听到了哪些好听的声音？;大公鸡：喔喔叫。小闹钟：丁零零零零。小朋友：你早！你早！;跟着老师唱一唱、比一比，找找它们有什么不同？;在小朋友们“你早”的问好声中，空气更加清新，阳光越发灿烂！每一个小朋友都成了有礼貌的人见人夸的小天使了！

2018-06-22 约小于1千字 13页立即下载