二年级上册音乐课件-蜗牛与黄鹂鸟 2｜人音版（简谱）.ppt

二年级上册音乐课件-蜗牛与黄鹂鸟（三）｜人音版（简谱）.ppt 人音版小学二年级上册 视频阿门阿前一棵葡萄树, 阿嫩阿嫩绿地刚发芽，阿树阿上两只 黄鹂鸟, 阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很哪,现在上来干什么 5 5 5 5 3 2 1 6 5 5 6 1 2 1 2 3 2 1 1　　阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2 . 3 5 5 5 3 3 2

2018-06-23 约2千字 12页立即下载

二年级上册音乐课件-蜗牛与黄鹂鸟（二）｜人音版（简谱）.ppt 欢迎走进快乐的音乐课堂背着房子走说它力气小不会拉犁头名字叫做牛拍手拍肩拍腿 蜗牛与黄鹂鸟 按节奏读歌词 lala la la la la la la la , la la la la la la la la la, la la la la lala la la la , la la la la la la la la la , la la la la lalala lala la la la lala lala la 5 5 5 5 3 2 1

2018-06-22 约1.22千字 19页立即下载

二年级上册音乐课件-蜗牛与黄鹂鸟 1｜人音版（简谱）.ppt 蜗牛与黄鹂鸟 阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑他：葡萄成熟还早得很呀，现在上来干什么？阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上他就成熟了。 黄鹂鸟 特点：骄傲、自大。蜗牛特点：憨厚、踏实。 1．蜗牛：蜗牛从大树刚刚发嫩芽的时候就开始爬，一直爬到葡萄成熟。你知道蜗牛从什么季节爬到什么季节么？蜗牛从春天一直爬到秋天，无论刮风下雨，即使黄鹂鸟嘲笑它都没有动摇一直坚持不懈的爬着。你能谈一谈对蜗牛的看法么？我们要学习蜗牛“坚韧不拔、永不放弃”的精神。我们再来唱一遍这首歌曲，你认为哪一句最能体现蜗牛坚忍不

2018-06-20 约小于1千字 11页立即下载

二年级上册音乐课件-蜗牛与黄鹂鸟（六）｜人音版（简谱）.ppt 3 3 2 2 | 1 1. | 3 3 2 2 | 1 1. || Lu lu lu lu lu lu lu lululu lu lu La la la la la la lala lala la la X X 0 ㄧ X X 0 ㄧX X 0 ㄧX X 0 ‖ 嗨嗨嗨嗨嗨嗨嗨嗨 0 X ㄧ 0 X ㄧ0 X ㄧ0 X ‖ 喲喲喲喲歌曲的情绪是怎样的？活泼、欢快

2018-06-20 约2.88千字 15页立即下载

二年级上册音乐课件-蜗牛与黄鹂鸟（四）｜人音版（简谱）.ppt * :|| 1. 2. 蜗牛与黄鹂鸟蜗牛与黄鹂鸟台湾儿歌 1、歌曲活泼、轻快。 2、歌词中穿插了蜗牛与黄鹂鸟的对话。 :|| 1. 2. 蜗牛与黄鹂鸟小小音乐家 :|| 1. 2. 蜗牛与黄鹂鸟再见 *

2018-06-21 约小于1千字 8页立即下载

二年级上册音乐课件-蜗牛与黄鹂鸟（五）｜人音版（简谱）.ppt “ ” “ ” 1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢？ ( ) 2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度？( ) 3 、我们要向谁学习？蜗牛嘲笑、瞧不起对不起，我错了我要你向学习，不以自己的长处取笑别人的短处，学习你坚持不懈，不畏艰难而退缩，对奋斗目标执着追求的顽强精神。拍一拍：选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。演一演：为歌曲创编动作进行表演。手工制作在以后的生活中只要我们多动脑筋，这些废旧物品都会变成美化我们生活的艺术品。 “ ” “ ”

2018-06-23 约小于1千字 14页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（一）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 6 - 1教学目标 1.知识与能力：学会有感情地演唱全曲，熟练地掌握切分节奏和换气记号，熟练地表演歌曲。 2.情感与价值观：从音乐的角色形象中，受到思想上的启迪和教育。 3.过程与方法：通过聆听、欣赏、比较音乐形象，主动学唱歌曲。通过音乐实践，体会对奋斗目标执着进取的精神。 2学情分析这是一首民族特色浓郁的港台歌曲。歌曲的旋律轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。歌词采用民间寓言的方式，树上的黄鹂鸟与背负重壳的蜗牛对同一事物所表现出的不同心态，托物言志，意义深刻。歌颂了像蜗牛这种任劳任怨，知难而进，不

2018-06-23 约3.74千字 6页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（七）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 5 - 1教学目标根据教材的特点以及小学生的年龄特征和心理特点，本课的教学目标我是这样来设置的： 1、指导学生用明亮、轻巧的声音，用不同的音色、速度和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。 2、指导学生相互合作，创造性地参与音乐活动。 3、使学生懂得在生活和学习中要象蜗牛一样要具有坚持不懈、坚韧不拔的进取精神。 2教材分析 人音版音乐教材第四册第三课中的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，这是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取

2018-09-27 约2.54千字 5页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（三）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 6 - 1教学目标 1.知识与能力：学会有感情地演唱全曲，熟练地掌握切分节奏和换气记号，熟练地表演歌曲。 2.情感与价值观：从音乐的角色形象中，受到思想上的启迪和教育。 3.过程与方法：通过聆听、欣赏、比较音乐形象，主动学唱歌曲。通过音乐实践，体会对奋斗目标执着进取的精神。 2学情分析根据二年级学生的年龄特征和心理特点通过动作体验进入主题，激发学生的兴趣。通过舞蹈边唱边跳让学生体验音乐的美感,很快的学会本首歌曲。通过歌词让学生快速了解本首歌曲的寓意,使大家明白了一个道理:在平时的学习和生活中遇到困难的事情时要象蜗牛一样具有坚持不懈,不畏艰难,坚韧

2018-06-23 约3.48千字 6页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（二）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 6 - 1教材分析这是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神，音乐形象天真纯朴富有生活气息。 2教学目标 1.知识与能力：能够掌握切分节奏和换气记号。 2.过程与方法：学唱歌曲，指导学生用不同的音色和语气来表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。　　 3.情感与价值观：使学生懂得在生活和学习中要象蜗牛一样要具有坚持不懈、坚忍不拔的进取精神。 3重点难点教学重点：学唱歌曲，指导学生用不同的音色和语气表现歌曲。教学难点

2018-06-21 约3.3千字 6页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（八）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 4 - 1教材分析：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲，四二拍、一段体结构，歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神，音乐形象天真淳朴，富有生活气息。歌词结合紧密，大多一字一音，与口语相近，质朴自然。歌曲的旋侓轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。歌词采用民间寓言的方式，托物言志，寓意深刻。 2教学目标情感与价值观：通过对这首歌曲的学习，学生能从音乐的角色形象中，体会到不怕困难，坚持到底的精神。过

2018-09-25 约2.43千字 4页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（五）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 5 - 1教材分析《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾童谣。采用2/4拍，五声徵调式，一段体结构。歌曲的旋律轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。全曲围绕一个很有特点的核心音调展开，衬词的使用使音乐形成切分节奏，让音乐更富于弹性和动力感。乐段重复一次后，作曲家利用主题材料做了6小节的补充发展，最后转到宫调式上结束，令人感到新颖、别致。歌词则采用民间寓言的方式，托物言志，寓意深刻。这首歌曲音乐形象生动，学生很容易感兴趣，但歌曲中的切分节奏和附点节奏，如只是听唱学习，学生还不能准确把握这些节奏的音乐表

2018-09-24 约3.42千字 5页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（四）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 6 - 1教学理念以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创作，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制。 2教学分析这是一首民族特色浓郁的港台歌曲。歌曲的旋律轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。歌词采用民间寓言的方式，树上的黄鹂鸟与背负重壳的蜗牛对同一事物所表现出的不同心态，托物言志，意义深刻。歌颂了像蜗牛这种任劳任怨，知难而进，不断进取的精神。 3教学目标 1.知识与能力：学会有感情地演唱全曲，熟练地掌握切分节奏和换气记号，熟练地表

2018-06-22 约3.57千字 6页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟（六）｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 4 - 1教学目标 1、指导学生用轻松、有弹性的声音演唱这首歌曲，体会歌曲的情趣。 2、通过歌曲的学习，指导学生用不同的音色和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象，体会坚持就会胜利的道理。 2学情分析因为二年级学生好奇、好动，想象力丰富，模仿能力强，有着很强的表现欲望，故本课结合学生的年龄特点，营造自主展示的活动空间，满足他们的表现欲望，营造丰富多彩的课内外教学活动，以科学合理的教学方式，引导学生走进音乐，领悟音乐艺术的美。 3教学重点用轻松、有弹性的声音演唱歌曲。 4教学难点表演歌曲，体会坚持就会胜利的道理。 5教具准备

2018-09-28 约2.4千字 4页立即下载

二年级上册音乐教案-蜗牛与黄鹂鸟 1｜人音版（简谱）.doc PAGE PAGE - 3 - 《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学目标： 1、知识与能力：学会演唱歌曲并有表情地演唱，熟练地掌握切分节奏和换气记号，有感情地演唱歌曲。 2、情感与价值观：从音乐中让学生感受春天的美丽，珍惜时光，好好学习。 3、过程与方法：通过聆听、欣赏、比较音乐形象，创编舞蹈动作。教学重点：让学生真正深入角色的演唱歌曲，学会歌曲中的乐理知识。教学难点：深入角色的演唱歌曲，真确表现附点节奏和换气记号。教具准备：《蜗牛与黄鹂鸟》mp3、曲谱、多媒体课件。 [来源:Z,xx,k.Com] 教学过程：一、情境导入 1、同学们美丽的春天来了，老师家的门前有

2018-09-28 约1.5千字 3页立即下载