三年级上册数学《万以内的加减法》知识点整理.doc

三年级上册数学《万以内的加减法-》知识点整理.doc 加速度学习网我的学习也要加速 万以内的加减法 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答 51加速度学习网整理一、本节学习指导本节学习万以内的加减法，学完本节后我们要能熟练完成两位数、三位数的加减法的计算，并且掌握验算，本节我们要勤快些哦！多做练习，掌握技巧。本节有配套学习视频。二、知识要点 1、两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法

2018-11-03 约1.43千字 3页立即下载

三年级数学《万以内的加减法》知识点整理及练习.pdf 万以内的加减法 知识要点 1、两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法：从个位加起，个位满十，向十位进一；十位满十，向百位进一。例：列竖式计算25+78？注意：为了方便计算，把进的数字应写在进位的地方，写的小一些，比如上例中的“1” 2、三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。三位数的加法和两位数的加法有些区别，但是方法是一样的。例：里竖式计算138+87？ 3、三位数连续退位减法的计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减要从前一位退1当十，加上本位上的数再减。例：245-127？ 4、被减数中间带0的连续退位减法的计算方

2025-05-02 约1.82千字 3页立即下载

人教版三年级数学上册万以内数的加减法整理与复习.ppt 公园对外售票的情况如下表所示：周一　周二周三周四周五周六周日 85张 79张 93张 109张 87张 191张 223张（1）哪一天售票最多？哪一天最少？（2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？（3）周六、周日共售票多少张？（4）你还能提出哪些数学问题？选一选（1）现在这台VCD比原来的价格便宜. （? ）元。 A.131元???? B.149元?? C.49元（2）冷饮店上午卖出雪糕82只，下午卖出雪糕101 只，下午比上午多卖出（??? ）只。　　A.193??B .82??? C.19 A A C 　　 ????????

2019-01-28 约2.35千字 29页立即下载

人教版三年级数学上册万以内加减法(一)整理和复习.ppt 整理和复习 万以内的加法和减法（一）一、知识整理二、基础练习 1. 口算。 34 ＋ 58 ＝ 50 8 84 92 20 7 40 33 60－27＝ 6 5 0 二、基础练习 1 0 0 1 1 9 4 1 9 3 7 5 1 0 0 0 0 5 8 0 2 0 5 9 0 2 2. 笔算。二、基础练习 4 7 6 8 9 0 9 0 0 0 1 二、基础练习请你先估一估，再连一连。这三位同学应该上哪辆车呢？ 3. 估算。 38＋47 92－17 三、拓展提高 62＋13 78 83－26 67 306＋432 800

2018-09-26 约小于1千字 12页立即下载

[中学联盟]三年级数学上册整理复习第二单元万以内数加减法二.ppt 整理复习第二单;万以内数的加减法1、加法：2、;笔算加法注意：1、相同数位要对;笔算减法注意：1、相同数位要对;加法验算方法：1、交换加数的位;减法验算方法：1、用差加减数看;解决问题：加减法的应用解;瘴狭疥间悬进霍并嚎克贺恳罐挖蓑;晚惮隔呈垢片炸效问刁毙被徒赤倘;谢谢！的暗镊病菊哆

2017-04-13 约小于1千字 10页立即下载

人教版三年级数学上册万以内加减法二整理复习.ppt 如果被减数-减数=差 * 学习目标 1.能够正确地进行笔算，并能利用所学知识解决问题。 2.提高总结归纳能力。 3.学会认真思考，养成检查验算的好习惯。 万以内数 的加减法 加法减法验算应用 万以内数 的加减法 加法减法验算应用笔算加法： 1、相同数位要。2、从加起。3、哪一位上的数相加，就向它的前一位进。别忘了加进上来的1 满十个位对齐 1 笔算减法： 1、相同数位要。 2、从减起。 3、哪一位上，就向它的

2018-10-14 约1.81千字 26页立即下载

三年数学上册万以内数的加减法二单元整理和复习.pptx 第二单元整理复习 万以内数的加减法（二）1、加法：2、减法万以内数的加减法4、应用3、验算万以内的加法列竖式进行万以内的加法运算步骤:1.列竖式；2.相同数位一定要对齐；3.哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；　如果前一位也满十，再向前一位进1；4.写答案。笔算加法注意：1、相同数位要对齐2、从个位加起3、个位满十就向十位进1，十位满十就向百位进1，百位满十就向千位进1，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一万以内的减法列竖式进行万以内的减法运算步骤:1、列竖式；2、相同数位一定要对齐；3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；　如果前一位是0，再向前一位借1。4、写答案。笔算减

2020-02-22 约小于1千字 14页立即下载

人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)24643.ppt 加减法的验算星期天东东和妈妈一起去超市买东西我们买了：欢迎光临！一套运动服一双运动鞋 135元 48元妈妈给了200元，应该找回多少呢？应该找回13元它们的价钱是：东东是怎么算出来的呢？来算一下吧！ 135＋48=____(元) 183 一套运动服和一双鞋一共多少元？为了不让妈妈找错钱，你知道怎样检验一下吗可以用48＋135，看得数是不是183。也可以用183－135，看得数是不是48。还可以用183－ 48，看得数是不是 135 。应该找给妈妈多少钱呢 200－183=____(元) 17 1 7 2 0 0 － 1

2018-06-08 约小于1千字 10页立即下载

人教版三年级数学上册第二单位万以内数的加减法(加减法的验算教案)[最新].ppt 加减法的验算厅霍疑衷佑窝晶富奶捆俗巡淡柿充心缆呈令耻孜控审川桩蜕到汁旦弯乌虏人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt 星期天东东和妈妈一起去超市买东西棠础骤裔娟脖父鸥必谨茁躬葵祭衬夷背液为捶沪猜闺镇畔吮涸噶怠取裂三人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt 我们买了：欢迎光临！一套运动服一双运动鞋脏怠亢明毛慎剪邑彼献蒜聪紫佃毛详哩琳束煤伴税曰备担筑蹋嫉栖榜典撩人教版三年级数学上册第二单元

2018-06-09 约1.74千字 10页立即下载

人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt精选.ppt A卷:1、计算下面各题，并验算：746+219 637+268 359—136 408—57 2、看图填空，并说出理由。 B卷：1、填上合适的数，并说明理由。139+（）= 821 709—（）=136 （）+125=602 （）—395=205 2、在方框里填入合适的数。 * 加减法的验算星期天东东和妈妈一起去超市买东西我们买了：欢迎光临！一套运动服一双运动鞋 135元 48元妈妈给了200元，应该找回多少呢？应该找回13元它们的价钱是：东东是怎么算出来

2018-01-29 约小于1千字 10页立即下载

三年级数学思维训练3-万以内加减法(二).doc 三年级数学思维训练3 万以内加减法（二）竖式计算加减法的三步是：1、2、竖式计算加减法的三步是： 1、 2、 3、计算加法应该用（）法验算，计算减法应该用（）法验算。 294＋537＝验算： 415－326＝验算： 2、计算，说一说自己的发现 1000－546＝ 1000－325＝ 10000－2571＝ 3、青蛙从69出发回家，每次加71，是青蛙所走的路，请你画出它的路线。 4、把这些算式按得数的大小，从小到大排成一行。 5、买家具。（1）买1套桌椅共花多少元？（2）买1张床和1个书柜共花多少元？（3）

2018-10-23 约1.3千字 4页立即下载

三年级数学万以内加减法应用题.docx 一、列式计算。 1.一个数比603少289，这个数是多少？ 2.870比582多多少？ 3.被减数是560，减数是374，差是多少？二、解决问题 1.学校原有科技书75本，今年又新买来58本。学校现在有科技书多少本？ 2.聪聪有100元钱，他想买下面三种玩具。他带的钱够吗？ 42 元 35元 28元 3.学校食堂有大米1750千克，吃了一些后，又买来250千克，这时有大米1000千克，吃了多少千克？ 4.李叔叔家的果园今年收梨389千克，收桔子567千克

2018-10-14 约1.19千字 4页立即下载

[三年级数学]2万以内的加减法2.doc 集体备课教学设计表集体备课时间　2011-8-21 出席教师　王金发寸红光赵育芬李柱仙缺席情况记录　无中心发言人　寸红光备课内容三位数加三位数、三位数减三位数、加减法的验算、估算。教材分析本单元是在学生已经学过了用竖式计算加减法，基本掌握了加减法的计算法则的基础上学习的。教学目标知识目标通过学习，使学生会计算三位数加减三位数。能力目标 2、使学生能够结合具体情境进行加减法的估算，进一步领会加减法估算的基本方法，增强估算意识。理解验算的意义意义，会对加法和减法进行验算，初步形成检验和验算的习惯。情感目标使学生经历与

2018-03-02 约9.24千字 33页立即下载

三年级数学万以内加减法口算练习.doc 三年级数学万以内加减法口算练习 372 - 343 = 2895 + 6319 = 6579 - 3832 = 1072 - 716 = 382 + 1456 = 632 + 3812 = 7624 - 5927 = 2067 - 1218 = 2575 + 1110 = 5501 - 1760 = 1239 - 1151 = 3637 + 3200 = 4434 + 2485 = 368 - 200 = 8618 - 2104 = 8577 - 6327 = 1014 + 2124 = 2977 - 607 = 1801 - 181 = 4588 - 3

2018-09-19 约7.17千字 15页立即下载

三年级数学万以内的加减法.doc 整理和复习【复习内容】 万以内的加法和减法的整理和复习。(教材第47页整理和复习第1,2,3题) 【复习目标】 1．能正确笔算万以内的加法和减法，并能运用所学知识解决生活中的问题。 2．经历笔算加、减法的计算方法及验算方法的归纳整理过程，培养学生总结归纳的能力。 3．培养学生认真思考和验算的习惯。【重点难点】重点：掌握万以内加、减法的计算方法，能熟练正确地进行计算。难点：学会整理知识。【教学过程】一、回顾整理教学教材第47页整理和复习第1,2题。师：学完这一单元的内容，同学们的知识掌握情况如何呢？我们来检测下。看看谁能算得又快又准确。请大家试一试。(学生独立完成，集体订正) 师

2023-08-06 约小于1千字 3页立即下载

三年级上册数学《万以内的加减法 》知识点整理.doc

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