人家版语文四年级下册第一课古诗词三首修改版.ppt

1 古诗词三首 词语学习 亭子 洞庭 水潭 青螺 谙练 悠闲 讨厌 镜子 磨炼 红胜火 绿如蓝 众鸟高飞尽， 孤云独去闲 。 相看两不厌， 只有敬亭山。 独坐敬亭山 李 白 敬亭山：古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市北5公里，山高286米。原有翠云庵、广教寺、穿云亭、丹梯亭、额珠楼、太白楼等古迹，今已无存。诸胜迹中仅有山南麓之双塔 与古昭亭石坊。自南北朝时，南齐诗人谢、唐代诗人李白在此赋诗，此山遂名于天下。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 李白，字太白，号青莲居士。诗人称“诗仙”。与诗人杜甫合称“李杜”，著有《李太白集》。 【背景】：? ? 这首五绝作于天宝十二载（753）秋游宣州时，距他被迫于天宝三载离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。 独坐敬亭山李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 满足 形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子 天上的几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都厌弃 “我”，远离而去。 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 闲: 形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。 鸟儿飞走了，云飘远了，“我” 只有静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也一动不动地看着 “我”。世上大概只有敬亭山愿意和 “我” 做伴吧，真是难得一知己。 相看两不厌， 只有敬亭山。 厌: 满足。 仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。 “众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把孤独之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寞的长空上还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此，这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。这种“静”，正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。这种生动形象的写法，能给读者以联想，并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久，勾画出他“独坐”出神的形象，为下联“相看两不厌”作了铺垫。 “相看两不厌，只有敬亭山。”运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。鸟儿飞走了，云飘远了。诗人只有静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也一动不动地看着诗人。此刻诗人十分动情，世上大概只有它还愿和我做伴吧，真是难得一知己！“相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。“相”“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起，表现出一种惜惜相怜的感情。结句中“只有”两字也是经过提炼的，突出了诗人对敬亭山的喜爱。 众鸟高飞尽， 孤云独去闲 。 相看两不厌， 只有敬亭山。 独坐敬亭山 李 白 古诗学习方法 1.读懂诗题，了解作者。 2.读诗句，看注释，想画面，理解诗句意思。 3.反复读，体会作者感情。 刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 望 洞 庭 在月光皎洁的秋夜，洞庭湖的波光和皎洁的月色互为映衬，显得多么和谐！平静的潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。 湖光秋月两相 ， 潭面无风镜未磨。 和 和: 和谐，这里指水色和月色融为一体。 那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 望 洞 庭 白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 忆 江 南 词是我国古代诗歌的一种特殊形式，可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短，又叫长短句。词有各种不同的词牌，比如：“忆江南”“渔歌子” ，还有“江城子” “菩萨蛮”等。 同学