人教版四年级下册第一课古诗词三首.ppt

忆江南 江花红胜火 江水绿如蓝 比喻、反问 怀念、热爱 结构梳理 主旨概括 《忆江南》是作者离开江南后回忆江南景物的作品，表达了作者对江南的怀念、赞美之情。 动手画一画，为你最喜欢的一首诗或词配一副插画，比一比，看谁画得最符合诗意。 拓展延伸 古诗文中游名胜 姑苏城外（ ），夜半钟声到客船。 不识（ ）真面目，只缘身在此山中。 故人西辞（ ），烟花三月下扬州。 （ ）中断楚江开，碧水东流至此回。 朝辞（ ）彩云间，千里江陵一日还。 欲把（ ）比西子，淡妆浓抹总相宜。 寒山寺 庐山 黄鹤楼 天门 白帝 西湖 其他描写山水风光的古诗词 惠崇春江晚景 [宋]苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 江南春 [唐]杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 赞美祖国山河的词语 锦绣中华、山河壮丽、大好河山、江山如画、山明水秀、青山绿水、风光旖旎、人间天堂…… 1.有感情地背诵课文。并默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》。 2.你最喜欢哪一首诗词？说一说你为什么喜欢。 课后作业 1.我能把这三首古诗词背下来，还能默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》呢！ 背诵指导： 背诵古诗词要在熟读和理解诗意的基础上进行。可以先熟读古诗，在借助注释及插图、想象画面的基础上理解每句诗的意思，然后再练习背诵。背诵时可以依据作者的写作顺序进行。 * 课后习题解答 * (1)《独坐敬亭山》： 众鸟——孤云——相看——只有—— (2)《望洞庭》： 两相和——镜未磨——遥望——青螺—— (3)《忆江南》: 江南好——日出江花——春来江水——能不忆—— 2.我能用自己的话说说诗句的意思，还想象出了一幅幅图画。 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；春回大地，春天的江水如蓝草一样碧绿、清澈。 选做题 我还会背别的描写山水风光的古诗词。 参考答案： 江南春 ［唐］杜 牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 【诗意】 远远望去，洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘里托着一只小小的青螺。 白银盘 青螺 想象、比喻 看到 联想 比喻 湖面 镜未磨 把湖面比作铜镜 银盘 把湖面比作银盘 君山 青螺 把君山比作青螺 热爱 诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘洞庭湖的山水。把洞庭湖的水色比喻成银白色的盘子，将湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。银白色的盘子里摆放一只小小的青螺，显得小巧玲珑，十分精致，又和月光笼罩下的湖水、山色相称。 湖光 秋月 潭面 群山 比喻 轻松、愉悦 结构梳理 望洞庭 《望洞庭》以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。 主旨概括 忆江南 【唐】白居易 白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士，太原（今山西太原市西南）人。唐代伟大的现实主义诗人。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。 主要作品：《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》《赋得古原草送别》等。 作者简介 自由朗读，认读字词。 整体感知 江 南 好，风 景 旧 曾 谙。日 出 江 花 红 胜 火，春 来 江 水 绿 如 蓝。能 不 忆 江 南？ ān 谙 忆江南 ［唐］白居易 ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 谙 熟悉。 诗歌解读 江边的花朵。 江花 颜色鲜红胜过火焰。 红胜火 一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料。 蓝 因为白居易曾在江南的杭州和苏州做官，很受当地群众的爱戴。这首词是他回忆江南景物的作品，所以这样写。一个“江南好”，直抒胸臆，写出了诗人对江南春天的赞美。 思考：诗人为什么会觉得江南“旧曾谙”？ 江南好，风景旧曾谙。 运用比喻的手法。江南的“日出江花”和“春来江水”，正是最美的地方，最美的时刻，最美的景色。这样形象的比喻，把江