第16课 明朝的对外关系 课件(共32张PPT).pptx

谁控制了海洋，谁就控制了世界。;;1、识记郑和下西洋的目的、过程、意义；

2、知道戚继光抗倭的基本史实，正确评价戚继光；

3、认识郑和远航是世界航海史上的壮举，学习戚继光的爱国主义精神。;;明朝时期把今太平洋文莱以西的东南亚地区及印度洋及其沿岸地区称为西洋。;郑和，原姓马，小名三宝，云南昆明人。从小就和父亲熟悉海洋，向往航海。

12岁成为太监，14岁被送往侍奉燕王朱棣。他知识丰富，熟悉许多国家的历史地理，在朱棣争夺帝位中有勇有谋，屡建奇功，被赐“郑”姓，世称“三保（宝）太监”。;郑和下西洋的目的：;成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。……

——《明史·郑和传》;材料一：史书记载明太祖时，“仓廪充积，天下太平”。当时???朝经济世界第一，白银占有量世界第一。

材料二：明初造船技术和船只生产量，都居于当时世界各国的前列。

材料三：明人《顺风相送》中已有“定三针方法”、“定四针方法”。几个指南针一起运用于确定航向。

材料四：郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。具有一定航海、造船知识。熟悉伊斯兰教地区习俗。;;大号宝船长151.8米，宽61.6米,其甲板面积大约相当于4个篮球场的面积。;83年后，葡萄牙的迪亚士的船队到达了好望角。

87年后，西班牙的哥伦布的船队到达了美洲。

93年后，葡萄牙的达·伽马的船队到达了印度的古里和非洲的索马里。;郑和下西洋与欧洲航海家航海比较表;装载物品：

优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金银货币。;郑和下西洋的历史意义？;积极影响：;郑和之后，航海为什么戛然而止，没有再出现8次、9次、10次呢？;材料二：明成化年间(1465-1487年），宪宗皇帝派太监到兵部搜索郑和下西洋的档案，企图如法炮制。兵部郎中刘大夏抢先将档案藏匿。后，兵部官员甚至焚烧了郑和浩浩荡荡满挂荣耀的船帆、苦心经营多年的造船厂和耗尽心智的造船图纸、航海日志、航海资料等。;;倭寇的含义;戚继光：明代杰出的军事家，抗倭民族英雄，出身将门。17岁承袭父职，后考中武举，担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利，其率领的军队被称为“戚家军”。;2、基本概况;3、胜利的原因;4、评价戚继光;;“再无郑和”后的中国与世界——;;清末鸦片战争、八国联军侵华;走向深蓝;和平交往：郑和下西洋;;

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