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[精品教案]人教版九年级上册7.1_燃烧和灭火课件选编.ppt

发布:2017-04-18约1.52千字共38页下载文档
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第七单元 燃料及其利用;燃烧是种常见的现象,它给人类带来了光明和温暖,但也会给人类带来灾难。;思考:什么是燃烧呢?燃烧的条件是什么?;1、下列哪些物质可以燃烧: 石头、布、木块、天然气、钢铁、酒精、瓷器。 可燃物-可以燃烧的物质,可燃是燃烧的首要条件 2、可燃物燃烧确实需要氧气,但是只要有氧气,燃烧就一定能发生吗? 3、认识燃烧需要氧气和温度达到着火点;(二).燃烧的条件:;燃烧需要什么条件呢? 活动与探究:;1.实验一:铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧;若将铜片上不能燃烧的红磷放在酒精灯上加热,,红磷则能燃烧,这一实验事实说明了燃烧需要什么条件? 2.在实验中铜片上的白磷燃烧而热水中的白 磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件? 3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白 磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件? 4.将石块放在酒精灯上加热,石块能燃烧吗? ;思考:促进燃烧的方法;蜡烛的燃烧现象为什么不同;(三).根据燃烧的条件推论灭火的原理;想想议议: 下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理;(四)灭火器原理;试根据灭火的原理和上述实验,设计一个简易的灭火器 ;常用灭火器;泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳 灭火器;二、易燃物和易爆物的安全知识;3、一些与燃烧和爆炸的图标:; 家庭着火应急措施;三、缓慢氧化和自燃;课题1:燃烧和灭火小结; 一.填空 1.燃烧是_________跟________发生的一种____________的剧烈的氧化反应. 2.一般情况下,使物质燃烧所需要的________________叫做着火点. 3.燃烧的三个条件是_____________、 ___________、 ________________. 4.根据燃烧的条件,灭火常用的方法有__________________________________、 __________________._______________. ; 二.判断(可否举出反例) 1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧 ( ) 2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.( ) 3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.( ) 4.木炭放入氧气中就可生成二氧化碳.( ); 三.选择 1.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是 ( ) A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气 C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度.; 2.已知白磷的着火点是40℃,下列情况能发生燃烧的是 ( ) A.白磷置于80℃的水中 B.白磷置于10℃的水中并通入氧气 C.白磷置于80℃的水中,并通入氧气. D.白磷置于10℃的水中.;1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?;3、燃烧与灭火有什么联系?燃烧需要什么条件?灭火的原理是什么?;4、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?;再见!
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