PEP四年级英语教案精选.doc

义务教育课程标准实验教科书 PEP四年级上册 英 语 教 案 2016—2017 第一学期 执教者: 朱德兰 《小学英语课程标准》第一学段目标(3～4年级) （一）听做 1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物。 　　 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应。 　　 3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等。 　　 4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出适当的反应。 （二）说唱 　　 1、能根据录音模仿说英语。 　　 2、能相互致以简单的问候。 　　 3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等。 　　 4、能表达简单的情感和感觉，如:喜欢和不喜欢。 　　 5、能够根据表演猜测意思、说出词语。 　　 6、能唱英语儿童歌曲和歌谣15首左右。 　　 7、能根据图、文说出单词或短句。 （三）玩演 　　 1、能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏中进行简单的交际。 　　 2、能做简单的角色表演。 （四）读写 　　 1、能看图识词。 　　 2、能在指认物体的前提下认读所学词语。 　　 3、能在图片的帮助下读懂简单的小故事。 4、能正确书写字母和单词。 5、能模仿范例写词句。 （五）视听 　　 能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的英语教学节目，课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20一25分钟)。 英语四年级册教学计划全册教材简析：本册共有，One blackboard, one TV, many desks and chairs. Let me clean the windows.等。能够区分元音字母A的开音节和闭音节的不同发音。能够正确拼写 window, desk, chair, floor, wall, door. Unit 2 My schoolbag, 主要是学习有关课本和用具的单词，如maths book, English book, notebook, toy等和介绍书包内有什么以及问颜色的句型： What’s in it? What colour is it? 能够区分元音字母I的开音节和闭音节的不同发音。能够正确拼写bag, pen, pencil, keys, notebook, candy, egg. Unit 3 My friends, 主要学习有关介绍朋友的一些单词, 如tall, strong, short, thin, friendly, quiet, brow shoes, long hair等和描述朋友的一些句型：He’s tall and strong. He has glasses and his shoes are blue. 能区分元音字母O的开音节和闭音节的不同发音。能够正确拼写short, tall, thin, white shoes, glasses, long hair, short hair. Unit 4 My home, 主要学习家里房间和家具的单词，如bedroom, study, bed, sofa, fridge, table等和找人或物的一些句型：Where is she? Is she in the study? Where are the keys? 能区分元音字母U的开音节和闭音节的不同发音。能够正确拼写living room， bedroom， phone， sofa，table， chair, fridge, bed. Unit 5 Dinner’s ready, 主要学习有关食物和餐具的单词，如beef, chicken, noodles, bowl, spoon等和询问吃什么的句型：What would you like? Would you like some noodles? 能区分元音字母E的开音节和闭音节的不同发音。能够正确拼写rice, vegetables, fish, beef, noodles, juice. Unit 6 Meet my family,主要学习有关家庭成员和职业的单词：如parents, cousin, aunt, doctor, cook, driver等和询问有多少家庭成员和问职业的句型，如How many people are there in your family? What’s your aunt’s job? 能区分元音字母AEIOU的开闭音节的不同发音。能够正确拼写driver， doctor， nurse, farmer, 二、教学目要求： 起止月日 教 学 内 容 课时 预备 8.31-9.2 Prepare 1 一 9.5-9.9 Unit1 A Let’s tal