冀教版一年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第 12 招 运用连加巧求图形空缺数.ppt

习题课件·冀教版数学一年级上册第12招?运用连加巧求图形空缺数已知三个数的和与其中两个数，可以求出另一个数。在一些图形填空缺数的问题中，就是运用这种方法，关键是要分析出先填哪些空缺的数，再沿着填出的顺序，逐一填出所有空缺的数。例在○里填上合适的数，使每条线上的三个数相加都得10。思路分析：解决此类问题时，先把它转化成算式，再运用连加知识解决问题。第一个图先根据已知两数2和3列出算式：2＋3＋()＝10，求得左下角的数是5，用同样的方法可以求出其他两个数；第二个图与第一个图的数完全不同，尝试后会发现最上面的数应是1，再根据连加列式计算就可以填出其他两个数。规范解答：1．填数，使横行、竖列的三个数相加都得图左边的数。类型1填空缺的数没有顺序时，先填后填都一样46562．在○里填数，使每条线上的三个数的和都等于9。654021类型2填空缺的数有顺序时，分析先填哪个空缺的数3．在○里填数，使每条线上的三个数相加都等于10。28104．在○里填数，使每条线上的三个数相加都等于15。1094点拨：观察应先填哪个○里的数，如果一条线上已经知道两个数，就可以先填这一条线上的○里的数。5．在○里填上合适的数，使每条线上的三个数相加都等于□里的数。2544576点拨：思路同第4题一样，左边和下边一条线上都只有一个○未填数，可以先填。