郑州市金水区小学大课间运动模式：创新、实践与发展.docx
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郑州市金水区小学“大课间”运动模式：创新、实践与发展
一、引言
1.1研究背景
在教育全面发展的时代背景下，学生的身心健康与全面发展愈发受到重视。小学阶段作为学生成长的关键时期，良好的身体素质和健康的心理状态是其学习和发展的基石。小学大课间运动作为学校体育教育的重要组成部分，对学生的成长有着深远影响。
大课间运动为学生提供了充足的锻炼时间，有助于增强学生的体质。通过参与多样化的体育活动，如跑步、跳绳、球类运动等，学生能够提高身体的耐力、力量、速度和灵活性，促进骨骼发育和肌肉生长，增强免疫力，降低疾病发生率，为学生的健康成长奠定坚实的生理基础。运动还能促进学生大脑的发育，提高神经系统的功能，
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